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17.女高怪谈(1 / 3)

池尔还是答应了舒情的请求,毕竟冯钰钰那样的都和她一起睡过了,换成舒情还有什么接受不了的?

两人从上铺下来,并排躺在下铺,舒情睡里头,她虽然只穿了件T恤,还是热得冒汗。

池尔抬头看了眼天花板上的两个小吊扇,扇叶没有积灰,看起来尚算干净。

她从床上爬起来,走到门口扭动风扇的开关。

吊扇吱呀吱呀地转起来,有点吵,但风挺大。

池尔刚想回床上继续咸鱼瘫,忽然有人敲门。

池尔打开门,门口站着一个中年女人,头发盘得一丝不苟,戴一副黑框眼镜。

女人见是陌生面孔,狐疑抬头看了看门牌,嘴里喃喃自语:“是101没走错啊?”

池尔礼貌地朝她点点头:“您好,我们是新来的生活老师,请问您是?”

女人听后表情更加迷惑:“老师?之前住这里的不是学生吗?”

池尔眸子动了动,道:“这个我们也不知道,我们是新来的,您还是问一下门口的值班老师比较好。”

女人见她不像在骗自己,脸上浮现不悦,她转身欲离开,边走边低骂:“宿舍调配居然不上报,真是越来越不把我们这些人当回事了。”

也不知道这个女人说的是谁,她声音很小,奈何池尔耳力好。

看着女人的身影消失在转角处,池尔合上门,转身回到自己的床位。

所有人都闭着眼不知是在假寐还是补觉,旁边的舒情开始还翻两下身,渐渐呼吸就变得均匀轻缓,看起来已经睡着。

池尔把手机掏出来,屏幕上的时间还是不变,电量已经快要告罄。

她打开备忘录新建了一条,简短地敲了几个字:进度条,99%解锁终点站。

关了手机,池尔将一只手臂枕在头下,望着床板听着吊扇“咯吱咯吱”的声音脑子里响起摇篮曲开始数羊。

也不知道数到第几只,池尔的眼皮沉沉,意识开始混沌,成功把自己哄睡着了。

等她再睁开的时候天已经黑了,这个房间里没有钟表,也不知道现在是几点。

她动作缓慢地坐起来伸了个懒腰下床,依稀记得大厅那个放着值班牌子的桌子后面LED显示屏上有时间。

房里的吊扇还在不停运作,晚上不像白天那么燥热,屋子里的温度降了许多,池尔出门的时候顺手把电扇开关关掉。

来到大厅,那个值班的位置还是没人,LED屏幕上显示现在时间是晚上十一点半。

没想到一觉睡了这么久,池尔看完时间准备回去,刚一转身,许茹那张可怖的脸无限放大在眼前。

这种近在咫尺的视觉冲击吓得池尔猛地后退一步,差点爆粗口。

她咽了咽唾沫皱起眉,这人什么时候站在她后面的,她竟然完全没感觉到。

许茹对池尔的反应似乎习以为常,她咧嘴绽开一个不如不笑的笑脸迈着步子靠近池尔。

“这位老师,教学楼有学生上晚自习后没有按时回到寝室,请你和我一起去找人,好吗?”

她能拒绝吗?

这是不是也算是NPC发布的任务?

池尔回她一个极不自然的僵笑:“当然没问题。”

许茹走到值班桌下翻出来两个手电筒,她拿一个,另一个递给池尔。

“教学楼十一点就断电了,只能用这个了。”

池尔从她手里接过手电筒按下开关试了试,能正常照明。

教学楼和寝室中间隔着个操场,池尔和许茹一前一后拎着手电筒走在操场上。

“我们是重点高中,经常有学生上晚自习忘记时间。”

徐茹的声音从前面传来,温柔甜美。

从背后看,她身材曼妙,长发及腰,再加上声音又婉转动听,很容易让人觉得这是一个大美女。

池尔心里有种很怪异的感觉。

察觉她的脚步慢下来,许茹转过头咧着嘴问她:“怎么越走越慢了。”

夜风很是配合的在这时候卷起她的头发一下一下有节奏地拍打在她脸上,她的脸顶着池尔手电的光,在黑漆漆的操场上尤为醒目。

池尔立刻加快脚步越过她:“快走吧,学生该着急了。”

她能感觉到许茹立在后头静静地注视了她几秒钟,不过很快她就追上了池尔的脚步。

不多时两人穿过操场来到教学楼下。

从下往上看,教学楼里一片漆黑。

池尔不禁疑惑,既然都知道十一点断电,就算忘记时间一断电也该想起来了吧?

许茹说为了方便找到人两人分头行动,池尔很乐意,不知道为什么,跟许茹待在一块儿她心里有点毛毛的。

教学楼不太高,一共就五层,两人分开,一个从上面往下找,一个从下面往上。

教学楼是封闭的那种,中间一条过道,两边都是教室。

池尔从过道尽头的的楼梯爬上五楼,说真的,如果不是时间和地点都不太对,她还蛮想怀念一下自己的高中时代。

五楼全是高三的教室,每间教室的门都紧闭着,池尔只能打着手电从门上那个小窗口往里看。

第一间没人。

第二间,还是没人。

第三间,依然没人。

第四间,池尔举着手电贴上前,还没来得及看,手电忽然闪了两下,灭了。

池尔拍了两下,手电筒毫无反应。

这什么破东西?也太不靠谱了。

没了手电照明,走廊上只剩下安全通道标志的幽幽绿光,看着慎得慌。

池尔掏出手机,电量还有百分之五,但实在没办法,她开了个省电模式,打开照明功能。

手机的照明和电筒比起来差远了,池尔举着手机凑近门上的小窗口往里看,只能看见个大概。

里面看起来空荡荡的,不像有人的样子。

池尔转身欲前往下一间教室查看,她手机电不多,必须加快速度。

刚走出去两步,身后的教室里忽然传来一

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