“实验中学”（2 / 2）

以及，千万别设开机密码。

那些“教师”，沉默地凝视她，没有继续上前，僵硬不动，犹如被切断电源的机器人。

她极快地瞄手机屏幕一眼，右上角告诉她，无信号。

霎时间，沉重的思绪崩塌，接二连三砸在望仪的天灵盖上：她没有考虑到这种情况。她对自己过于自信，对形势的判断又过于疏忽。

自作自受，但还不能自暴自弃。比如，试试打报警电话，不行就尝试火力覆盖……

突然，几个“教师”同时露出机械微笑，齐声说：“我认为，这位同学展现出了优异的智力和创新思维，可以进入实验班。”