好！ 说得真是太好了！ 你王安石的均输法动辄向皇帝借成百上千万贯，你竟然好意思去质疑别人的损耗？ 你还叫什么王安石，不如叫王双标。 众人不禁又看向王安石，目光中夹带着一丝幸灾乐祸。 然而，王安石脸上却没有一丝的尴尬，还冲着大伙直点头，“说得真是好。” 嗯？ 众人为之一愣。 向来口才了得的王安石，竟然这么快就认怂了。 不可思议啊！ 唯有老冤家司马光知道王安石在打什么主意。 王安石提出那个问题，根本就不是向拆张斐的台，也不是故意刁难张斐，而是希望大家意识到这财政的重要性，从侧面证明他变法合理性。 理财才是王道。 而张斐的解释，对于王安石而言，是没有一点坏处的。 誓死捍卫你的正当权益。 可见这利益的重要性，都值得你付出生命。 这就是在说明，赚钱也不是什么难以启齿的事，是理所当然的事，朝廷不应该阻止，还应该保护。 律法都是这么规定的。 但是对于那些老夫子而言，也不觉得这话有错，这仔细一想，是非常符合儒家的思想。 儒家的利与义，都是相对自己而言。 在两者取舍之间，要以义为先。 而法制之法的“利”，则是指“别人的利”，这不就是儒家所提倡的吗？ 忠与孝不就是捍卫君主和父亲吗。 只是有一个微小的差别，就是这个捍卫者，不是人，而是指法。 赵顼是频频点头，笑道：“这个解释的确令人耳目一新，也引人深思啊！” 富弼、赵抃等人也都是纷纷点头。 这个解释的确让人眼前一亮。 而学生们见这些大臣、士大夫都不反驳，不禁也都在想，难道这就是最终答桉吗？ 是重利轻义，还是重义轻利？ 这个争论已久的话题，是不是来到了尽头？ 义捍卫利。 是既满足法家的思想，又满足儒家的思想。 这不就是最好的吗？ 这令他们对于法制之法进一步肯定。 说来也真是要感谢王安石，没有王安石的这个问题，法制之法还无法成为究极体。 张斐还真没有想到这个话题，他的专业就是律法，很义和利就没有关系。 但是在如今，义与利是各家的思想核心。 如果无法解释这个关系，那么对于思想而言，就是一块缺失。 “好了！” 张斐见时机已到，也不敢多聊，轻轻吐出一口气，道：“这堂课就到此为止。但是我感觉这三堂课都是白上了。” “......？” 学生们不禁诧异地看向张斐。 蔡卞很是尴尬地问道：“老师此话怎讲，我们都...都觉的受益匪浅啊！” 其余人也是频频点头。 张斐道：“你们问问自己，这三堂课下来，你们回答出几个问题来？” “......！” 叶祖恰挺不好意思地说道：“老师的法制之法是一种全新的思想，我们一时也难以理清楚。” 张斐呵呵道：“我也是在跟你们一块在推导，又没有成文的课本让我去参考，就不是你们理不清楚，而是你们的脑子基本上就不想事，就只会跟着我的思路走，万一我是错的呢？ 你们就只适合读儒家经典，圣人都已经帮你们想好了，只需要死记硬背，老师说什么就是什么，遇到一点新东西，就一点头绪都没有，全都指望老师，可问题是，这法制之法对于我而言，也是个新东西，我不一定是对的呀。” 蔡京就问道：“不知老师是如何想出这法制之法来的？” 大家也都纷纷看向张斐。 他们勐然发现张斐年纪跟他们一般大小。 这......。 就很尴尬呀！ 别说他们，那些老夫子们也都挺尴尬的。 他们本来是来跟张斐争论的，结果他们也没说几句话，岂不是说...他们也是来听课的。 “我怎么想到的。”张斐笑道：“说起来，你们还真有份功劳在。” “啊？” “当初你们个个都想给我一个下马威，我要不想一门新学问出来，又如何能镇得住你们。”张斐哼道。 “就...就只是因为这原因？” 上官均不禁长大嘴巴，震惊地望着张斐。 那些老夫子们也都傻眼了。 你弄个法制之法出来，就只是为了跟这群学生斗气？ 你这真是杀鸡用龙头铡啊。 至于吗？ 大哥！ 司马光、许遵默契地相觑一眼，这小子是不是得意忘形了，竟然将实话给说了出来。 张斐点点头，又道：“当然，这也跟我从事的职业有关。但这都不重要，我告诉你们这些，就是希望你们别老是指望着我，这下课就等着上课，上课就等于白上，要自己去想，去悟。故此这节课我给你们布置一个作业，就是基于法制之法，去尝试着修改《宋刑统》上面的一些条例。” “啊？让我们修改《宋刑统》？” “这我们如何改得了。” “是啊！到底才上三节课。” ...... 这作业布置下来，大家都是诚惶诚恐。 《宋刑统》承《唐律疏议》，那都是什么人想出来的。 房玄龄、长孙家、马周，等等。 都是千古名臣，让我们去改他们的？ 出门会被人打得呀！ 张斐神色一变，严肃道：“你们一个个大男人怎能说自己不行，就照着我们上课时的思路去想，这三个臭皮匠顶个诸葛亮，况且你们有这么多个臭皮匠，大家可以坐在一起集思广益。” “为何老师不带着我们一块去探讨？”一个学生问道。 张斐没好气道：“我本也是这么想的，哪知道你们完全就跟个呆子似得，全都是我在思考，我就不累么？你们想好之后，我再与你们一块讨论讨论，那我也轻松了，你们也更加深刻了。” 学生们面面相觑。 “就这样了。” 张斐道：“你们先做出一点成绩来，我们再上下一课堂。下课吧！” 说着，他就径直走向赵顼，拱手一礼，“微臣愚见，让陛下和各位大夫见笑了。陛下若无其它吩咐，微臣就先告退了。” 赵顼笑道：“原本朕还想再与你谈谈，如今...呵呵...朕就还是自己想想吧。” 张助教说得，要学会自己动脑，别老是依赖老师。 关键赵顼也不想跟张斐在大庭广众下聊太多，因为他们之间有着太多的秘密，也怕说漏嘴啊！ 张斐讪笑不语。 吕公着不敢置信地问道：“你当真是为了应付那些学生才想出来的这法制之法？” 张斐点点头道：“对啊！不然我想这个干嘛。” 吕公着真不知说些什么是好。 其余人也都是神色复杂。 原来他不是要开宗立派，他只是应付司马光给他的任务啊！ 其实不管是与不是，张斐也不会傻到去开宗立派，那无疑就是站在高地上，冲着敌人喊道：“向我开火。” 你一个二十多岁年轻人，在古代干这活。 真的是疯了。 那以后真的什么也别干了，天天就顾着跟那些闲着无事的士大夫去辩论吧。 张斐只是要播种，而不是要负责。 这堂课他基本上已经讲清楚法治的思想和立法原则。 得赶紧退下来。 富弼突然