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一起长大的少年(3 / 4)

筒。

他们将煤油灯放在草地上,将手电筒咬在嘴里,又回到田里。

草地和田地都在发着稀微的光,但那样的光在荒凉的,广阔无边的天际里是如此的微不足道。

林筱看着昏暗的天地,觉得他们也是那微不足道里的一部分。

林放拉着林筱的手艰难的回到岸上,群野黑茫茫的一片,远方只能看见忽闪忽闪的手电筒发出来的亮光像个躺着的圆锥和从稻田里传过来的响不停的蛙鸣声。

大约七点多到八点的时候,岸上突然明亮了起来,高悬在路面的上空光亮,像一轮又一轮的明月。

“看,林筱,那就是路灯。”林放激动得大喊。

林筱突然觉得心中涌起一股暖流,她望着那照亮黑夜的光芒,轻声的叹道:“是啊,那就是路灯。”

路灯照得水渠里的水波光粼粼,他们看见青蛙跳出水面,趴着腿坐着,好似也为这路灯而动了心,它许也是第一次见这明晃晃的像圆月一样的小东西。

不知何时,从青色的稻谷里冒出来了许许多多在田地里匍匐的身影,原来在无尽的黑夜里,还有这么多的人还没未归家。

好像就连田地里的庄稼都兴奋,路灯像月光一样铺开的地方,它们在含笑招手。

一切突然都变得像一幅画一样,路灯在画的中心明亮。

林质阿妈喊她:“小丫头。一会去阿姨家,阿姨给你拿点酒糟和咸菜带回去,酒糟煮咸菜,可好吃了。”

林筱兴奋地点头:“好。”

她最爱吃阿桂婶家的酒糟了,以前她阿妈还在帮人做农活的时候,也是阿桂婶家给的吃食最多,也最好吃。

玩累了,他们就跟在耕耘了一天的人们后面回去,看路灯照亮那些农民扎根在这一片田地里的佝偻的背影在路灯下被拉直,也洗去他们这一天早出晚归的疲惫。

“这个路灯好像会带给人希望。”林筱说。

林放看向她,如同看见了希望。

-

林筱阿爸刚从村头斗蛐蛐那边回来,见她阿妈出来打水,他对着竹子说:“那间大学校可真好看,高高大大的,像镶了金边一样。我还看见一个小男孩手里拿着五颜六色的笔坐在那里作画。”

他是故意说给她阿妈听的。

他斜眼偷偷瞥了一眼林筱阿妈,见她冷漠着脸抬水进去,便将后面的话给咽了回去,接着给他的蛐蛐儿子编竹筐。

林筱正趴在窗台上看远方的稻谷的个头又长高了多少,听见她阿爸的话,转身抱起放在椅子上的书包冲出门去。

她跑向新学校。

她突然顿足在学校的不远处,久久呆立在那里。

她抬头向上望去,新学校好像是屹立在天空里的城堡,它真的如她阿爸所说的那般,镶了金边,闪耀着令人震撼的光芒。

她看见林放正坐在建筑的正中央那里对着它描画,高大的建筑衬得林放格外的小巧玲珑。

她抬起食指认真仔细地数了数那栋学校,一共有六层,然后抱着书包跑向林放。

“林放。”她喊着林放的名字,跑到他身边坐下来,好奇的问他:“你在给新学校画画吗?”

“嗯。” 林放点头,用手拍了拍地面,拍干净了小石子给她坐,然后接着认真作画。

林筱侧身看他,看见林放好看的侧脸在阳光下熠熠生辉,便不打算再打扰他。

她安静的在他的旁边坐下,背靠着他的肩膀,拿出作文接着继续写。

林放坐直了身子,好让她靠得舒服一点。

林筱咬着笔想:“老先生已经和他的二仙女见面了,二仙女是他小时候浇过水的一朵花,四舍五入,也算是青梅竹马。”

日光照耀着他们小小的身影,时光仿佛都变慢了许多。

她的故事构思了很久,以至于连林双都忍不住好奇问:“林筱,,你就这么喜欢写故事吗?这本子,我都见你抱着写了好几周了。”

林筱摇头:“不然我就没事可干了。”

“你难道都不用写作业吗?”

“我都写完了。”

“这作业对你们来说,就这么简单吗?”

“嗯!”

“真羡慕你和林放,这么聪明!”

林筱却觉得有些不好意思:“聪明的是林放。”

“也是,你的知识都是林放教的嘛!”

“嗯!”林筱想了想:“是,也不全是。”

林双摇头:“你们现在说话是越来越像了。”

又过了一段时间,老先生突然告诉他们:“今天咱们搬新学校,都收拾收拾,出门排队,有序过去,旧课桌椅就都不要搬了,那里都有。”

他们知道,新学校搬课桌椅的时候,他们也在,有好多教室的课桌椅还都是他们负责陈列的。

新学校的课桌椅新新亮亮的,还有靠背,椅子的材质和林放家的差不多。

老先生说:“桌椅都是由上好的黄花梨加工制造的。”

底下都是圆圆的疑惑的小脑袋:“上好的黄花梨?”

老一辈的人才懂得这些东西,这对于他们来说无异于对牛弹琴。

林质盯着他和林筱坐的那张桌子的桌面,看着上面用铅笔写下的一小行又一小行的字问:“真的不能把桌子也搬过去吗?”

“当然不能,有新桌椅诶。”林筱说,她正愉快的背起她的小书包,打算去找林放。

“可是你看,这上面还有我们俩上课偷偷写的字呢。”林质指给她看。

上面写的都是一些他们日常的鸡毛蒜皮的小事。

[老师今天没肯定没用梳子梳胡须,你看他的胡子都打结了。]

[借我橡皮擦。]

[借我铅笔。]

[你家母鸡下蛋了吗?]

[还没有。]

[你们看到第几集了?]

[写作业了吗?]

[不写,去钓鱼吗?]

林筱立马心领神会:“噢,你怕我们上课偷偷写小字条

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