灼灼风华（37） 桐桐坐着没动, 沉默了良久，然后站起身来，面对着他，盯着他的眼睛, 嘴唇抿的紧紧的。 金老师：“……”这是生气了？ 他半靠着, 眼里笑意一闪而过, 也不说话, 就看着她气鼓鼓的, 脸颊都鼓起来。在床边走来走去的, 徘徊了半晌，然后双手叉腰, 板着一张严肃的脸, 胸口起伏不定的。 这是真的特别生气了。 他换了一种靠姿，歪着床上看她。 结果人家抬起一只手指过来，“你坐好！” 金老师坐起来，坐好了, “你要干嘛？” “我要跟你吵架！” 吵架呀？真是个新鲜的命题。金老师表情可端正了，盘腿坐好，双手放膝盖上，抬起头四十五度角的看她：“好啊！吵吧。你打算怎么吵？” 我打算怎么吵？这是什么态度！桐桐将视线挪开, 你少勾搭我, 我是认真的！她指了指门口, “下来！去客厅。” 说着, 抬脚就走，把地板踩的咚咚咚的。 走了一半，见金老师没动，她柳眉倒竖：“叫你下来, 我要去客厅跟你吵架！” 金老师下来了，“你先去……我换身衣服。” 换衣服干什么？ “换衣服……会显得正式一点。”说着还真去衣柜，拿了一套出来，“西装怎么样？” 桐桐对他怒目而视，哼了一声，没搭理他，扭身先走了。 把客厅的灯打开，家里的灯都打开，明晃晃的，拿了杯子灌了满满的一杯水，然后人家真的穿着西装出来了，整整齐齐的，好整以暇的坐在沙发上，往后一靠，标准的霸总坐姿，就这么看着她，“吵吧！开始。” 桐桐鼓起的那一口气险些泄了，她胳膊交叉抱在胸前，重新运气：“金老师，我觉得有事情我们该商量着办……可是你呢？你跟我商量了吗？” 金老师一脸认真的点头，“你继续，还有什么不满你说出来，我听着。” 桐桐气的眼睛都瞪大了，“我在跟你吵架！吵架懂不懂？你一句我一句才是吵架……你什么态度？” “吵架的目的是沟通，对吧？你说你的不满，我认真的听着，等你说完了，我觉得需要申辩和解释的，我再发言，这是有效的沟通。你一句我一句，我不能认真的倾听，你也不能好好的听我的解释，这就是无效的沟通。” 桐桐：“……”你就说这个架还能不能吵？ 金老师一看这个表情，立马懂：“吵！没说不吵呀！吵……”我想想刚才吵哪了？“哦……对了！说有事得商量……是吧？”他点头，“我觉得你说的对，有事是得商量着办。那我也得问问你，你什么事都是跟我商量了吗？” “我什么事没跟你商量？”桐桐气的瞳孔都放大了，“你说，我什么事不是跟你商量着办的？” “跟我商量着办的？”金老师呵呵一笑，“家里的钱都在你的名下，这是咱们两人的共同财产，这是不是我们默认的！” 是！怎么了？ “怎么了？”金老师看着她，身体前倾，“那你告诉我，刘想拿给我的投资书上，投资金额是多少？这么长时间了，我给你的卡你一分都没动。这么长时间，咱们两人用的是谁的钱？” “都在我的名下，我用哪张卡，那是我的自由！我喜欢用我这张，不行吗？再说了，投资挣了，不还得回到我这里，你分这个是什么意思？” “是你在分？还是我在分？投资都在我的名下，挣钱了还得用钱继续投资，相当于这一部分又原原本本的还回来了，对吧？”金老师看她，“那你告诉我，我吃着你的，用着你的，还得你处处为我考量……没有名分，没有婚姻保障……” “我觉得我们之间的信任……完全不用在意这些问题。” “如果完全不用在意这些问题……”金老师起身，表情特别的严肃，他抬手一把抓住桐桐的胳膊，拉着桐桐就往房间里去，这是一间休闲的房间，贴着隔音板，里面放的是乐器。金老师指着放在一边的琵琶和古筝，“你告诉我，你喜欢这些吗？” 桐桐不言语了。 金老师看着她：“告诉我，你是真的因为喜欢它们，以前没时间，现在有时间了，想学了，所以才学的。” 桐桐垂下眼睑，倔强的抿着嘴没说话。 金老师深吸一口气：“你不喜欢！你从来不喜欢这些……古琴也好，古筝也好，或是什么琵琶……你都不喜欢。不喜欢，为什么这么忙这么累，还要坚持去上课，回来还要抽出时间练习？你告诉我为什么？” 桐桐站着不动，眼圈却红了。 金老师拉着她出来，往书房去，他指着那一整架的历史书，“读书是一件长期坚持的事，兴趣使然，才会其乐趣穷。” “我对历史挺感兴趣的。” 金老师看她：“我知道！感兴趣和读枯燥的史书，这是两码事。” “我工作……必须的！” “那一定得是历史题材吗？不是的！你感性，你性情温厚，你心底柔软……你更能体察人心，你能涉猎的范围很广。你只是读到秦史了，所以才写了这个题材。你喜欢历史故事，我可以讲给你听，你对什么感兴趣，我把什么讲给你。你喜欢历史，历史就在各地的博物馆里，在各地的古迹里……你可以去转转看看的！你喜欢的是那些流传下来动人的传说，从而演绎出来的故事……我读史，是我觉得我真的感兴趣，不读觉得心里空荡荡的。你呢？你真正感兴趣的是什么呢？” 金老师伸手，从最下面拿出精装的武侠小说全集，“你喜欢！” 说着又把书架角落里《孙子兵法》抽出来，“你喜欢。” 他接在在书架上找，抽出一本《鬼谷子》来，他塞到桐桐怀里：“你喜欢。” 视线挪动，在一本中医偏方的书上停留了片刻，