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234. 第 234 章 则第十三中学规则怪谈(……(1 / 3)

眼看着时间还有三分钟, 顾不得多想,她连忙问道:“午休的时候您还在办公室吗?”

“我大概半个小时能吃完饭,平常会出去溜溜弯, 今天我就提前回来等你好了。”王建国也知道她还有很多疑惑想找自己解答, 所以说道,“但午休时间必须保持安静, 你最好在纸上把问题写出来给我。”

又得到了一条规则,苏容连忙点头:“我知道了,那咱们中午见,我先走了。”

眼看着时间还够, 她先送王建国回到办公室,特意在门口喊了声:“谢谢老师。”

道完谢她这才离开。

无论是哪个世界,尊师重道总是能给别人留下好印象,尤其是这办公室里的都是老师,保不齐谁就能帮自己一把呢?当然,最重要的是苏容害怕这个【固定规则怪谈】像上一个【固定规则怪谈】一样,对礼貌有特别的要求。总之礼貌一点不会有错, 反正她在「迷迭香社区」已经练出来了。

接着她加快脚步走回班级, 但刻意没让自己跑动。从刚才得到的那些规则中可以看出, 这个学校目前展现出来的规则都和普通学校差不多。只不过在普通学校里,学生违规顶多是被批评一顿。而这里违规就可能要人命。

走廊上不能喧哗打闹几乎是每个学生都知道的内容,虽然没有规则要求,但她还是老老实实的好。万一真的有这条规则, 被逮住了谁知道会怎么样。

好在她加过那么多次点, 哪怕不跑步,也足够在十秒钟内穿过这段走廊,回到自己的班级。

眼看她又是卡点回来的, 班上的几个调查员面面相觑,心里都有了成算。

规则怪谈这地方吧,越是走动就越是不安全。但同样的,越是走动能获得的消息也就越多。苏容能每节课都出去,还都是卡点回来。虽然十分钟并不长,但也足以证明她的能力。几人心里都在猜测苏容是哪个有名的精英调查员,排名在第几位。

他们倒是没想过苏容就是“咖啡”,毕竟一百分之一的概率,感觉没那么容易让他们碰到。厉害的调查员不少,苏容目前的表现也只能证明她有点本事罢了。

这已经是上午的最后一节课了,这节课上完就要去食堂,大家心里都不免紧张起来。

在座的都是老调查员了,对规则怪谈的流程不说了如指掌,至少也都有些预感。他们敢肯定,中午这段时间绝对不会轻松。

要知道现在他们还不知道食堂在哪呢!但可以肯定的是,食堂已经在教学楼外面。教学楼外面都是迷雾,迷雾里有什么危险谁也不知道。

眼看才打预备铃,老师还没来。麻花辫大着胆子对调查员们建议道:“待会儿咱们一起去吃饭吧。”

他们一共有八个调查员,就算真的遇到危险,这么多调查员也能提升不少安全性。人多力量大,这话可不是说说而已。

最重要的是,如果是普通规则怪谈,大家还需要提防一下调查员互相勾心斗角之类的问题,但现在这是最后一个【固定规则怪谈】。所有人都清楚,如果真的能消灭这个地方,那他们就彻底解放了。

所以在这个规则怪谈里,调查员们是最团结的。别说是华夏了,就是外国调查员也不会在这个规则怪谈咯生出什么幺蛾子。

他们固然希望能亲自消灭污染源,但前面几个都是“咖啡”消灭的,饶是他们再自大,也没想越过人家去。毕竟一次是运气,次次那就是命中注定了。

这个【固定规则怪谈】他们要做的就是不闹出乱子,争取获得更多的信息,让信息流通起来,给“咖啡”消灭污染源制造便利。

不少国家,包括华夏都下了死命令。谁要是在这个【固定规则怪谈】里搞内乱,一但被发现是要牢底坐穿的。

因为目标一致,又有限制,所以调查员之间气氛很好,互相之间也算信任。他们清楚在这个【固定规则怪谈】里大家之间没有竞争关系,只要一致对外就行了。

听到麻花辫的话,众人纷纷点头,算是应承了这件事。毕竟一起走不止是一个人获利,是他们所有人互惠互助。

课上苏容终于有时间思考刚才从王建国那里得来的消息,虽然当时她也在考虑,但毕竟时间短任务重,有些事情或许没想清楚,现在正好复盘一下。

上课的时候老师们都会失忆,这也就证明那时候上课的可能不是他们本人,也难怪他们的话调查员听不懂。

但原住民学生呢?难道他们上课的时候也换了个人?苏容立刻意识到自己应该和同学们套套近乎,不过想必班里的其他调查员已经做过这事了,待会儿先问问他们吧。

回到老师身上,他们上课之后为什么会失去意识?是因为他们本身不是老师,所以需要一个老师人格来为学生们讲课?还是因为……他们讲的课内容不能被外人知道?

这看来得从学生们的态度中得到些许线索了……

四十五分钟的课在不听讲的情况下并不难熬,没过多久就响起了下课铃。这回苏容特意关注了一下老师的神态,只见下课铃一响,对方立刻住嘴,停顿了很短暂的半秒,然后才喊了声“下课”。

这简短的停顿如果不是仔细观察,是根本不会注意到的。

看来王建国没骗自己,苏容得出结论。

虽然下课铃响了,但几个调查员都默契的没有行动,而是打算看看其他人是怎么做的。

其他学生倒是没什么异常,纷纷起身,兴奋的往外走去。见他们这样,苏容刚想起身,却突然眼尖的看到前面一个原住民学生的桌角底下压着一张纸条。

之前这名学生一直挡着那个位置,以至于以苏容的观察力没注意到。但是现在他起来了,苏容立刻就发现了这一点。

竟然是规则纸条?她心中一喜,控制着手劲把手背一伸,轻易地把笔从桌子上撞掉,滚向那个学生的位置。虽然没有正好停在桌角处,但停在他椅子下面对苏容而言也已经够了。

她自然的过去捡笔,同时手速极快的把那张纸条抽了出来。好在

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