第二百六十六章 林小红拿着草稿教案走上了讲台, 终于轮到她了。 深呼吸一口气，没再看草稿一眼，开始上课。 先让学生们坐下, 然后开始板书她今天的课程题目。 对的, 板书绝对是童主任他们查看的重点之一。 她的板书一向不错, 不过在自己班级她很少写就是了，重点她会强调两到三遍，她的学生们已经都习惯了。 今天肯定不能再那样, 她不但要写，还要写的好看。 之后她以提问的方式开始讲课。 这些问题随着她得讲课, 慢慢的让学生们找到答案。 她将这些答案，也是课文中的重点摘抄在黑板上，让学生们做笔记。 适当的进行知识延伸。 有时候则是温故。 这是她的一大优势，毕竟五年级的语文课她太熟悉了, 所以才可以这么轻松的做“联动”。 而这种“联动”属于吃透课本的老老师们的专利。 她这么做也是想给五位打分老师留下深刻印象。 “好了，今天的课程就到这里。下面我留下作业” 林小红瞟了眼手表, 二十四分钟。 好像后头她语速没控制住，又有点快了。 习惯害人啊。 所以灵机一动加了留作业这项。 “下课” 林小红拿着草稿下讲台, 就到了李爱国在点头。 其他的几位老师表情都很不错。 那位童主任更是目露赞赏。 不过她没飘, 还有一位分数比她高的呢。 这下子她不用再弄教案了, 可以专心的听讲了。 最后上台这位就是最后来的那个浑身冒烟的。 他一开口，林小红就没忍住挑眉。 这人是不是学过播音啊, 一口的播音腔。 他讲课也很不错，反正她是听进去了。 还添加了小故事增加数学的趣味性。 不知道他早就想到了还是跟她学的。 反正效果挺好。 她看到童主任点头了。 最后这人结束了, 林小红才后知后觉的紧张起来了。 因为要出分了。 李爱国已经走过去了，和童主任五位老师在商量、讨论着什么。 时间不长，也就四五分钟吧, 童主任拿着一张纸再次站到了讲台之上。 “下面由我公布各位面试者的分数，满分一百分，何建国68分，王慧85分林小红98分，郑人民95分。林小红、郑人民同志，恭喜你们，以后就是镇小学的老师了。” 童主任带头鼓掌，林小红自然也是使劲呱唧。 她成功了自己考上了。 跟她上辈子考上公务员一样兴奋。 另外三位央央的离开了。 童主任拿出两张调函，当场填名字，将它们交给林小红和郑人民。“你们明天就可以将户口迁过来，然后尽快来学校报道，现在学校很缺人。” 林小红赶紧点头。 那个郑人民和五位老师也走了。 李爱国拉着童主任，没让他走。 林小红自然也没走。 李爱国也没隐瞒，将他和林小红的关心说了，“以后还要拜托童主任多多照顾。” 童主任有些不敢置信，很快反应过来，保证道，“林老师讲课非常好，一看就是有经验的老师，学校太缺这样的人才了，到时候我给安排。” 林小红和李爱国对视一眼，都知道这位童主任误会了。 他还在说呢，“林小红这样的老老师完全可以做班主任，被重点培养” 李爱国抬手打断他，“童主任，还真有些事请你帮忙。我对象是队小学的五年级老师，她是个负责任的，不想就这么甩手走了，还想将这届学生送走。我也知道你为难，镇小学现在缺老师，你看这样，能不能将她的课程全部安排在下午，这样她上午就可以去队小学上课，至于班主任就算了，镇小学不缺老资历的老师，小红年纪还轻，再锻炼几年的。” 他可是知道，小红压根没想当班主任。 童主任被这么多信息灌输，有点反应迟钝，“啊啊这样啊，行，我给安排，但是这样两边跑有些辛苦啊。” 林小红赶紧保证，“没关系的，就这大半年，挺一挺就过去了。” 童主任又问，“林老师都教过哪个年级啊” 林小红回答，“二年级和五年级。三、四年级也完全没有问题。” 那意思就是她不咋乐意教一年级。 童主任听出来了，“我知道了。没有问题，我明天就将你的课程表排出来，后天开始上课有问题么。” 林小红摇头，“没有。” 童主任又道，“你虽然之前在队小学教过学，但是镇小学学生多，你还要适应一下，头几节课可能会有领导听课，你不要紧张。” 林小红笑笑，“我不紧张。” 童主任又鼓励道，“你讲得非常好了，照这个水平发挥是不用紧张。” 然后看向李爱国。 李爱国看向林小红。 林小红开口，“我没事了。” 李爱国伸手和童主任握了握，“那我们先回去了，明天我过来帮她迁户口办手续。” 童主任赶紧道，“可以，可以。” 林小红拿着调函