什么，只见魔杖尖端先是长出了一朵娇艳的红色玫瑰，随即，一堆五颜六色的花瓣就一股脑倾泻而下，很快在草坪上铺成了一大片。
“……这就是自创咒语吗？”贝琪看着地上成堆的花瓣，拈起一片搓了搓，又闻了闻，只觉得无论是幼滑的触感还是香味都与真花别无二致。
她想起一些魔术表演，心想世界上或许真的有魔法师假扮的魔术师。
“是，意思就是‘请给我花瓣’。她还教了我好几个类似的，那段时间我们几乎都在花丛里生活。”乔娅怀念地笑了笑。
“奶奶好厉害。”贝琪真诚夸赞到。这些花瓣让她想到了福利院栽满植株的围墙，在花落的时节，花瓣也会这样铺满一地，不过可没有这么多品种。
乔娅见她似乎很感兴趣，便叫她也试试，又给她重复了一遍咒语和手势。
贝琪有点受宠若惊，她以为这种自创咒语一般不怎么“外传”，表达感谢后当即抽出袖口中的魔杖，跟着乔娅学起了字面意义上花里胡哨的咒语。
最后这场忽如其来的魔咒教学以一阵忽如其来的雨做了尾声。
次日课程安排很紧张，上午第一节是黑魔法防御术课，又是和拉文克劳一起上，等两人到教室时，前排的座位再一次被拉文克劳的同学们抢光了。不过贝琪完全不在意，介于黑魔法防御课教授是奇洛——她巴不得整个教室都没座位了，自己能直接坐到教室外面去……最后，她在倒数第一排选了个靠窗的座位，一眼望去几乎能看见除了包着头巾的奇洛、自己、和身侧的乔娅之外所有人的后脑勺。
事实证明这很明智，即使是前排的优等生们似乎也有些受不了教授身上浓烈的大蒜味，克制地后仰着，刚一下课便都拔腿往外跑。
下节课是变形学，与赫奇帕奇学院一起上，由格兰芬多的院长麦格教授教学。说起格兰芬多，贝琪觉得可能是因为课程安排不同，导致每个学院间都有点时差，自从前天开学宴后，她就再也没见过哈利几人了，不过她也并不很担心，毕竟如果不出意外，开学后很长一段时间内都是风平浪静的，她还有时间思考怎么排除掉一些“小隐患”。
她昨晚又思考了是否要与邓不利多讲讲以后可能会发生的事。
如果直接告诉他“小说情节”，邓布利多可能会认为他也是一个神棍什么的，或许也能制定出什么别的更快消灭伏地魔的方案，但这样做实在是风险不小——世界上终有一道叫做蝴蝶效应的杠杆。
也许他们可以在伏地魔获得身体之前就消灭魂器，但介于这些魂器现在分散在世界各个角落，想要通通销毁也并不是件易事。
更何况，就如她最近回忆的过程，原著的剧情几乎都是环环相扣的，万一他们提前销毁了魂器，伏地魔也提前复活了怎么办？
退一万步来说，假如他们真的解决了其他麻烦，并且平安活到了尾声，那么哈利身上那片魂片该怎么办？
总不能让大家猜拳决定谁对着哈利放索命咒吧！
在凤凰社据点把哈利拴起来，众人围观某人对着他阿瓦达……贝琪默默脑补，几乎被自己逗笑了。
而且退一步说，她也并不希望自己被当成一个随时都可能有生命危险的神棍。
介于她现在也只是一个初出茅庐的无名小卒，目前她能想到的最优解，就只是在某些情况下想办法不怎么刻意地暗示一下大家她能回想起的重要信息，比如魂器是怎样炼成的、死亡圣器何去何从……
“他身上的味道真是糟透了！”身旁一声拿腔拿调的抱怨将贝琪拉回了现实中，她侧头看了看，就见马尔福正皱着脸往前冲，高尔和克拉布紧跟在他身后，一人一句地点头附议，“真不知道邓布利多怎么会让这种人来霍格沃茨教书。”
也许是霍格沃茨的黑魔法防御术课有些过于“臭名昭著”了，贝琪心想，鉴于那个教这门课的老师永远教不过一年的“诅咒”，邓布利多能找来人凑数就已经很不容易了，虽然奇洛和洛哈特之流确实是有些过于不靠谱了……
“但是人不可貌相。”她又想到包包头奇洛，郑重地朝身旁的乔娅说到。乔娅上节课打了好一会儿瞌睡，此时似乎还有些懵，但也郑重地朝贝琪点了点头。
两人这节课终于挑到了靠前排些的座位，乔娅继续趴在桌上犯困，贝琪则继续环顾着教室。
变形课教室看起来似乎比黑魔法防御术教室小一些，她无意间瞥到不远处有几只低声聊天的赫奇帕奇女孩似乎在偷瞄她，与她眼神相撞后，吓得一个哆嗦，齐齐将头转了回去。
我看起来很恐怖吗……贝琪挠了挠下巴，对这忽如其来的关注有些摸不着头脑。
“各位来自斯莱特林和赫奇帕奇的同学们，大家好。我是麦格教授，本学期由我来教授你们的变形学……”随着两声拍掌的声音，和麦格教授独特的声线响起，穿着法兰绒长袍的女巫出现在了大家的视线里。
她并未过多闲扯，很快进入了课堂主题。先是介绍了一番变形学的性质及作用，然后梳理了一遍本学期会学习的大致内容及以后会学的更高深的内容。
变形学是一门从入门到精通都有些难度的课程。想要精通离不开大量的钻研与练习，施咒者需要对变形的事物、和将要变成的东西足够了解，注重细节、保持专注，并且严格控制魔力，才能优秀地施展。
“好了，下面大家就开始正式练习吧。”麦格教授说完，一挥魔杖，每个同学面前的桌面都出现了一根火柴，“尝试一下用咒语把火柴变成银针。”
银质有光泽，1英寸长，直径大约0.5毫米，一端较尖，另一端有穿线的孔……贝琪握着魔杖，对准了火柴，在脑中想象着银针的样子，耳边是麦格教授在教室里一边走动一边说话的声音：“了解本质、形态，也不要忘了变形物体的作用，也就是变形的目的……”
针是用来缝补的，她继续想象着银针在布料上穿梭的情景，动了动魔杖开口念到：“Transfiguration。”
居然一次就成功了，贝琪有些惊讶地眨眨眼，只见桌上的火柴变成了一根细细的绣花针，在桌面上闪着金属的光泽。
“看来瑞凡小姐已经成功了。”麦格教授不知何时走到