手冢国光翻开了茶色树理的作业，嘴角缓缓抿了起来。
他突然有点羞愧。
树理的字写得很好看，作业也很干净工整，就像……父亲书房里某些报告一样。
将作业本全都交到老师办公室后，手冢准备转身离开，突然被班主任叫住。
“手冢同学。”
手冢国光转身看着班主任渡部，恭敬地问道：“渡部老师，什么事？”
“你和茶色同学是兄妹，对吧？”
手冢点了点头：“是的。”
“关于茶色同学的问题，我想和你聊一聊。”
手冢国光不知道渡部老师想聊什么，但他跟对方到了办公桌边，看着渡部从抽屉里抽出一张纸：“茶色同学的情况，在她转学过来的时候，你们家长就和我们沟通过。”
“通过这段时间的接触呢，对茶色同学我们也有了进一步了解。”
“你妹妹茶色同学呢，是个很聪明的孩子，但是她好像……对什么事情都没有兴趣。而手冢同学你呢，是个很努力优秀，且目标坚定的学生。如果可以……希望你们家人能多关注她一点，给予茶色同学正确的引导。”
“希望她未来不辜负自己的天赋与能力，也能在学校里渡过一段愉快的时光。”
手冢国光低头看了眼，是一份关于语言考试的介绍说明。
“我有看到茶色同学已经在阅读中文书，她的中文水平我有一些了解，觉得她可以去挑战一下这个考试。这是我整理的一部分YCT考试资料，请你帮忙转交给茶色同学。”
手冢国光拿着表格回到教室，看着趴在桌子上睡觉的树理，将薄薄的纸张放在她手边。
“这是什么？”
树理将手边的A4纸扒拉到面前，瞥了一眼后，就没什么兴趣。
少儿汉语考试。
“小光，你怎么会有这东西？”树理不解地问道。
手冢国光看了眼她手边的中文书，名字很长，只认识几个字。
“这是渡部老师让我转交给你的。”
手冢国光指了指她桌子上的书：“我能看一下吗？”
树理把书递给他，对于班主任渡部让手冢转交这些考试资料，心里有点无奈。
少儿汉语考试，参不参加都可以。
她暂时也不需要这些没什么含金量的证书来证明什么。
但渡部老师的关心与好意，直接拒绝似乎也不太好。
“这本书叫什么？”
树理：“《xxx史》。”
手冢看着密密麻麻的汉字，第一次觉得自己跟不上眼前的人。
网球他比她厉害，但学习上……他还差得很远。
树理见他脸上表情有些奇怪，将书从他手中拿走：“你要是想学汉语，我可以教你的，英语也可以，这两门语言我都学的不错。”
“我们各有所长，你不用灰心。”
开玩笑，她又不是真正的三年级小学生，手冢国光真要事事跟她比个高下，他怕是要把自己累死哦！
……
手冢确实没有灰心，下午结束社团活动后，他就拉着树理跑到附近的书店，决定要买资料书。
他也要学汉语，也要把英语学好。
树理看着他固执的小脸，觉得自己真的有点不厚道。
把这孩子快逼疯了。
不过好学是好事，从小学起才能打牢底子。
树理看他有点盲目选书，制止住他拿资料书的手：“我们先回去好不好？你想学的话，我先查一些适合你的资料，不用着急的。”
手冢国光拉着网球包，思考了一会儿，放下了书。
“好。”他说。
回家的路上，手冢国光格外安静。
虽然他平时路上话也不多，但是树理明显觉察到他心不在焉。
在他下楼梯差点儿摔倒时，树理抓住他的手臂，把他稳稳地拉回原地。
“小光，你在想什么？”树理站在台阶上定定望着她。
手冢国光侧身看着她，沉默了几秒：“渡部老师给的资料，你都看了吗？”
“看了，不过那个不着急，考试时间还早。”树理对那件事并不上心，她现在比较担心的是他，“你今天放学后一直闷闷不乐的，不像你了。”
手冢国光低头静默了很久，忽然出声问道：“树理，你是怎么做到的？”
树理忽然就知道他在瞎想些什么。
“你为什么要去想我是怎么做到的呢？”她伸手捏着他柔软的脸颊，笑着开解他，“我是我，小光是小光，每个人都不一样，所以不一定我做到的事情，你就一定要做到。就像我从来不勉强自己，一下子就在打网球上追上你的脚步一样。”
“小光，人要强是好事。”
树理拉着他慢慢走下台阶：“但是太过于执着，那就是偏执。”
“很多事情，过犹不及。”
手冢国光看她老气横秋，侃侃而谈，突然想起前段时间在家里听到祖父和父亲交谈时的内容。
他们说，树理是个独立又成熟的女孩子，在某方面认知上远远超过同龄人，如果不是和他一起上学生活，性格可能会越来越孤僻，因为周围和她年纪相仿的人无法跟她沟通。
“我会努力，早晚有一天要追上你。”手冢信誓旦旦的说道。
树理顿足，扭头在他脑门上弹了一下。
“就你，还差得远呢。”
她笑眯眯地看他冷了脸，明明是个可爱的小包子，却把自己靠向严肃谨笃的国一爷爷。
“回家啦。”
在他生气之前，她拉起他的手，踩着很长的影子走下坡。
……
手冢国光开始学汉语了。
所以他每天的日程安排就变得更满了。
因为身边有个现成的汉语通，所以每次写作业，手冢国光都要和树理一起。
树理为了不刺激他，放慢了写作业的速度，大部分时候都是边写边