叶筠媱握着手电筒的手微微发抖，连带着光柱都晃出了光影，从楼道里涌出来的丝缕光线，自然是引起了等在叶筠媱门前的人的注意。
那个人摁灭手机，寻着光线缓缓走来。
人在恐惧的时候很容易大脑短路，更何况叶筠媱并不是一个善于急中生智的人，心里越慌脑袋里越一片空白。
比如现在，她连动的力气都没有。
随着脚步声越来越近，惊悸的叶筠媱双腿似乎终于涌上了力量，驱使她往楼下跑，可屋漏偏逢连夜雨，她忘了腿上的伤，一用力，钻心的疼自膝盖涌至全身，直接疼得摔在了地上。
“你别过来！”发觉那个人因她摔倒而步伐加快后，叶筠媱用尽全身力气大吼，还夹杂着极度恐惧而产生的哭音。
只期望楼层其他住户可以听到她的声音而出门看看情况。
似乎是感觉到她的害怕，走过来的人连忙开口解释道：“抱歉，你是605室的住户吧？我住在608室。刚才在你门口是想问你需不需要蜡烛，你别害怕，我不是坏人。”
听到熟悉的声音，叶筠媱紧绷的一根弦骤然放松，兜在眼里的泪终于忍不住掉了下来，她边哭边骂道：“盛璟，我打爆你的头，你听不出是我的声音吗！”
那个人在黑暗里默了默，问道：“媱媱？”
“快滚过来扶我！”叶筠媱捂着眼，一边哭一边说，只是话还没说完，整个人就被横抱起，噎得叶筠媱直接愣住，连哭都哭不出来了。
叶筠媱手里的手电拿不正，照在一边的墙壁上，墙壁反射回来的光让盛璟隐隐约约看到了叶筠媱膝盖上的惨状，他心尖一抽搐，抱着她疾步回了屋。
在房门被关上的那一刹那，叶筠媱才反应过来，自己稀里糊涂被盛璟带回了他的家。
她用没破皮的那只腿踢了踢将她放在沙发上的盛璟，试图挣扎。然而，那只腿虽然没出血，但还是摔到了，这样的动作又让她吃了疼，龇牙咧嘴窝在沙发上老实了起来。
看着她自作自受，盛璟无奈叹息，动作迅速地找出了药箱，从里面一件一件拿出了双氧水、碘伏、医用棉，和纱布。
拿出这些的时候，盛璟想了想，随手抽了一个柔软的抱枕，塞到了气成河豚的叶筠媱怀里。
叶筠媱下意识抱住抱枕，就听他说道：“抱着它忍忍疼，我给你处理一下。”
安抚好她的情绪后，盛璟坐在沙发上，将她的腿轻轻放到他的膝上，拿起双氧水开始清理她的伤口。
虽然她很想硬气一点推开盛璟，然后一瘸一拐回自己屋里，但这一想法刚冒头还没来得及实践，就被她否决了。
说来惭愧，买东西那天光记得买一堆装饰品了，关于医疗方面，她连个感冒药都没买着备上，更别说双氧水这些东西了。
太硬气容易吃亏，叶筠媱能屈能伸，老实忍着疼，等盛璟用纱布裹好她的腿，她立马神情别扭地将腿移开，说道：“我不欠你情，你挑个东西，我给你买。”
盛璟没有应下她的话，反而突兀问道：“饿不饿？我给你做点东西吃。”
“不饿，不吃，我要回去了。”叶筠媱硬邦邦说道。
“真的不留下吃顿饭吗？”盛璟开口，目光灼灼地看着她。
此时室内虽没有灯光，但好在月光清明，直直地打在盛璟脸上，让叶筠媱将他的神情看得一清二楚。
似乎是他的眼神过于关切，而口中说的话又太过理所当然，让她总误以为回到了当年，两人还是亲密无间的青梅竹马的时候。叶筠媱愣了愣，笃定摇摇头，说道：“不了，我真的要回去了。”
盛璟鸦羽长睫下遮，盖住眼底思绪。
说话间，叶筠媱抚着沙发站起，虽然腿还疼着，但正常行走是完全没问题的。
“我扶你回去。”盛璟跟着站起身，却被叶筠媱一个眼神横过去，镇在了原地。
“不用了，”她缓缓挪步，冷声道，“我自己能走。”
她打着小手电，一步一步往外挪，在出盛璟家、准备带上门的时候，她回头看了盛璟一眼。
一眼就看尽了十二年的岁月变迁。
……
“筠媱，下午那节历史默写，你有准备吗？”坐在叶筠媱后位的苏菀婉在课间休息时戳了戳叶筠媱后背，在她疑惑转头时开口问道。
“没准备。”叶筠媱老实摇头。
“那你还不快背，你在干嘛呀？”苏菀婉惊讶地探头看了看叶筠媱的桌面，上面摆着晚上的物理作业——估计是叶筠媱想在课间完成，晚上就不用回去写了。
叶筠媱眨眨眼，说道：“八班和咱们是一个历史老师，每次默写的题都是一样的。我问过了，八班下节课就上历史课，等他们上完的课间，我就去问问他们班默的什么，中午现背也能背出来。”
“可以呀你！”苏菀婉拍了拍她的手臂，万分赞许，“怪不得今天早自习来了就气定神闲，原来是想好后招了。”
被叶筠媱喂了定心丸的苏菀婉在一下课就准备催叶筠媱出去，不过老师刚出门，她还没来得及催，叶筠媱就一个箭步走出了教室门，晃悠到了八班门前。
高一八班的老师也刚刚下了课，班级里的人还没怎么离位走动。她透过门上的玻璃，看到教室里立着的少年，修长的身姿微弯，侧耳听着比他矮一点的同学的话。
交谈时间并不长，没一会儿盛璟就挺直了背，经人提醒转头看向门外，叶筠媱适时向他招了招手，把他叫了出来。
“你忘带什么课本了？”盛璟茫然开口道。
“……”叶筠媱没好气白了他一眼，没有忘记自己的目的，直截了当问了出来，“历史老师上节课默的什么题？”
盛璟立刻懂了她的意思，微微想了想，就开口道：“第一个是分封制的目的、内容及作用。第二个是北宋初年为加强中央集权采取的措施……北宋初年、为加强中央集权、采取的措施。”
他顿了顿，缓慢复述着先前的话，等叶筠媱低头记题目的速度跟上来后，继续说道：“第三个是科举制的内容以及意义。最后是前几天月考的五到十的选择重测。”