会出事！ 回寝室晚归而已，多大的事！ 接下来，茯苓就开始策划拉拢那些混社会的家伙们了。 一开始，当然不能直接去套近乎，可能不但讨不着好，还会被揍一顿。那么就先从外围开始，这些人最常接触的都是些什么人？是班里那帮爱搞事的。自己班里都是优等生，就算有爱搞事的也不属于混混那一类，可以直接排除。 那就从那些中低等的班级开始入手，比如5班，8班那些人。拉拢那帮人最好的方式又是什么呢？ 茯苓看了眼自己桌子上的试卷。 先从帮忙写作业开始！ 想了这件事，她马上就开始干。茯苓拿出了一本用了一大半的作业本，撕了几张下来，又平分两次，撕成16张小份，每一份都写上：“代写作业，2元1科，第二节晚自习后在操场黑角碰面，第二天早读后交付。” 晚自习下课后，她离开了教室，往闹哄哄的8班走去。 这是最垫底的班级，大部分的学生都不思进取，混混出得也多，但也有那种只是不爱学习但并不混社会的，和那种只是懒得写作业的。出去混归出去混，但混完回来还得被爸妈赶回教室里，第二天早上因为没写作业挨老师的骂，然后跟老师顶嘴，吵架，闹事，被叫家长……既然后续的麻烦这么多，为什么不想个办法把作业的问题给解决掉呢？ 那些完全不在乎老师骂和请家长的学生不需要代写作业，这种人不好控制；那些想自己乖乖写作业不靠别人的差生又太乖；刚好卡在中间那种想混又不能完全混的学生，就成了茯苓的目标对象。 她来到8班，看到教室里那些零零散散的人头和空着的桌子，她没有进教室，而是沿着走廊到了教室的中间位置，打开窗户，将三张纸片放在了窗边的桌子上，然后离开，又往7班的方向走去…… 就这样送了一路，茯苓回到了教室，第二节晚自习开始了。 等到这些“客户”跟自己越来越熟悉，那么就可以开始给点小恩小惠来拉拢。 她看了眼同桌高穆锣对着数学题抓耳挠腮着急的那副傻样，叹了一口气。 有的人已经在为调查灵异事件以学校为据点学着发展自己的势力，有的人数学题做不出来，人与人的差距有时是很残忍的。 第二节晚自习下课，茯苓本来只是以碰运气的心态去操场角落的黑角看看，她估摸着这头一天可能不会来人呢，不过那个地方确实有一个人影在闪动。茯苓走过去，看到了一个个子不高，高颧骨，尖嘴猴腮的学生，手里拿着一沓厚厚的作业。 茯苓走过去，问道：“几科？” “全部。”对方说完，把作业交到了茯苓的手上，又从口袋里掏出18元的钞票，塞到了茯苓的手上。 “明天早读后来拿。” 那人点了点头，然后离开了。 茯苓又等了一会儿，等来了第二个人。 那个学生连校服都没穿，穿着一件黑色背心，头顶上染着黄毛，一副痞气，嘴里叼着一根烟，随手把书包扔到茯苓面前的地面上，扬长而去。 茯苓看出对方这是在试探，但她不会现场发作。 她把书包放在角落藏好，又等了一会儿，确定了没人再来之后就回了教室。 她翻开那些练习册，都是高一的题目。这些题目对她而言并不算难，这个学校的练习册每一届用的都是差不多的，她有自己高一时就保存下来的练习册用来复习，现在只要照抄就好了。 问题来了，她要怎么把这份作业的笔迹模仿得更像本人写的，又不能显得太优秀。 她翻了翻这个学生前面的作业记录，都是一些鬼画符的笔迹，有的单元只随手胡填了选择题，说实话，有点难办。 全部做完有点太显眼，但像之前一样空出一大片，那客户交钱的意义又在哪里？ 于是，茯苓想了一个办法，她先把选择题抄了上去，五成对，五成错，又把解答题用比较大但内容不多的字去填满，这样就可以写成看起来很满，但答案其实不怎么样的效果。 剩下的作业她也用了这个办法。 不用一节课，这九本作业就全都完成了。真不是她多厉害或手速快，毕竟这是在有答案的前提下敷衍作业，基本上不要两分钟就写完一页了，速度快得很。 第一天的第一单生意完成，茯苓摸着口袋里那皱巴巴的钞票，有了一点成就感。