确实，吐完一次之后就适应了，但是我仍然不觉得坐过山车是一件多么快乐的事，那种失重的感觉真的很难受啊，我不能理解为什么会有人喜欢这种失重的感觉。
“因为过山车飞下来的时候，脑子是真正意义上的放空状态啊，这个时候你没有心思去思考别的事，所以就会有人把这种，能让人短暂地放空的现实刺激当做一种特别的解压的方式。”江颂月向我解释道。
我还是不能理解。这不是在逃避现实吗？逃避现实到最后，不能解决问题，只能把我们自己解决了。
算了，人与人之间本来就是不能相互理解的，那或许确实是对他们来说无比放松的事吧。
总之，我对自己能够活着下过山车这件事，表示无比庆幸。
“这对我来说并不解压，只让我非常难受。所以即使我坐过山车不吐了，以后也不会再坐了。”它还不如旋转木马呢。
“不过还是有进步，进步特别大。”江颂月故作深沉地说道。
“什么？”呼吸着过山车下方的新鲜空气，我觉得脑子清醒了几分，又可以思考了。
“你现在终于不对尝试新鲜事物持有抵触的态度了。”江颂月回答道。
也不能这么说吧。我之前不愿意尝试新鲜事物，是觉得没有必要。因为目前触及到的东西其实已经很多了，消化掉那些已接触的事物，其实已经非常累了，再频繁接触新事物，我的大脑会超载。
天上有许多星星。天文学家对于这些星星有两种研究方式：第一种是发现更多的星星，第二种是发送人造卫星，对于其中的一颗星星进行研究。我是后者。
“并不是不愿意，而是精力不够。我具备主观意愿，但是不具备客观实现的能力。”我回答道。
“哦...那你之前擅长的发散性思维是怎么来的呢？这不是需要大量的经验来促成的吗？别告诉我说，你脑子里没有样本，真的是凭空想出来的。”江颂月说道。
“呃，我的发散性思维就是大量的经验促成的啊。同类型的题看得多了，不多想是不可能的。”我回答道，“这是很多年学习经验的积累，做题方法、思维和技巧，都是日积月累形成的。就是因为在高中之前，我学习的方式就是不顾一切地刷题，对那些技巧的印象非常深刻，所以上了高中之后，发现这些题背后都是差不多的本质。”
“所以说，你表现出的发散性思维，只是对过往知识的扎实掌握，是对过去做题技巧随心所欲的调用。”江颂月十分精辟地总结道。
“确实。”
“嗯，理应如此。”江颂月说道。
“我确实很少接触新的事物，接受的速度也没你快，但是我一旦接受了，就能熟练运用。你或许不知道，我做题也是这样。我看上去对很多题目对答如流，这都是经过了很多次的练习得到的结果。至于很多次是多少次...我也记不清了。”我说道。
“你这样的学习模式很适合应付超纲题出现之前的卷子。照这样讲的话，从高一下开始出现的难题和超纲题遍地跑的试卷，你为什么还能做得那么好呢？”江颂月问道，“这些超纲题，无论是题型还是内容，都是以前课内从来没有出现过的东西。”
“只是看上去不同罢了，我之前就跟你说过，有的人之所以学习时间长而成绩差，就是因为做的永远都是同类型的题且不懂得归纳和总结。超纲题也是题，只不过是经过包装之后，看上去很难的题。说出来你可能不信，我对付那些题，用的永远都是课内学来的方法。”我说道。
江颂月出神地向我的方向看来，但是视线并没有聚焦在我的身上，我知道她现在是在思考。
“比如，如何从题干中提取关键信息，如果根据关键信息调取相关内容，或者如何从材料给的信息直接抄到答案，其实掌握了特定技巧之后，就很简单。”我接着说道，“你们理科也是一样啊。虽然那一大堆分子式、物理模型我基本上完全看不懂，但我知道那些题背后的底层逻辑不会变。考的还是受力分析，还是最基础的有机反应，只不过是套了个看上去很高大上的壳，是不是这样？”
“可以这么说吧...”江颂月沉思着，点了点头。
“我之前也跟你讲过我对高考出这种题的想法。因为寻常的题拉不开差距，高三一整年的复习，大家会的都差不多。临场发挥和调用知识的能力才是考察的重点。”我回答道。
“嗯。”江颂月不置可否地点了点头。
“你想反驳我什么。”我知道江颂月一露出这种表情，就表示她不同意我的观点。
“大家会的其实差很多。现在学校里提高班和平行班教的东西千差万别。提高班在疯狂地做高考模拟卷，我自己也一直在做从别的学校顺来的试卷。而平行班做的一直是基础题，背最基本的知识点，把那些书本上的原句背了一遍又一遍，看样子好像一直到高考，他们的学习模式也不会发生什么改变。”江颂月说道，“物理和化学的题做多了，也确实就像你说的那样，其实本质并没有发生改变，就算是超纲的知识点，不过也是课内知识的结合。有数学和物理结合的微分方程，也有化学和数学结合的分子热力学。理论上来说都是大学超纲的内容，但用课内的知识可以应付，只不过需要多想一会会罢了。”
“平行班还做着基础题...”这意味着，C高已经确定了，这些人的上限就是基础分的分值。
“我觉得我们好像扯远了。我们为什么要在游乐园讨论学习方法啊，我们能不能好好玩玩？？”江颂月突然醒悟过来，抓狂地说道。
“啊哈。因为你说我坐过山车是在尝试新鲜事物，我说我不擅长尝试新鲜事物。但是你又觉得尝试新鲜事物是发散性思维的来源，由此认为我的学习优势跟我的思维习惯不符。后来我反驳说，我的学习优势就来源于思维习惯，并总结了一下所谓需要发散性思维的超纲题，你又通过这个扯到了C高的高考复习现状。”我非常细致地总结道。
“哈哈哈哈哈哈...”江颂月笑得合不拢嘴，“对你来说，尝试新鲜事物就是为了把新的东西储存进自己的云端，以便不时之需进行调用，然后用这云端里的知识去解释新接触到的一切是吧，但你要是解决不了怎么办