儿园必须当着父母双亲的面，在有视频录像为证的前提下，确认孩子的抚养权归属于谁。
老师顺着表格往下看，抬头问秦水：“秦小姐，不好意思，冒昧问一句，您是萍萍血缘上的妈妈，对吗？”
秦水先是愣了一下，随后点头：“是的，老师，是血缘上的没错。”
倒不是面试老师觉得她打扮朴素，是幼儿园之前出现过类似状况：继母或孩子爸爸的情人，填表时没注意看说明，随意勾选了亲生母亲这一选项，后续给她们幼儿园带来了不必要的麻烦。
没问周絮是不是孩子血缘上的父亲，是因为周絮是儿童法律层面上的抚养监护人，换句话说，是不是亲生的他都要管。
周絮余光看了秦水一眼，瞧她神情像是比进来前更紧张了。
之后就是正常的面试流程，周絮和秦水分别做自我介绍，阐述育儿理念，陈述萍萍学习认知现状，最后表达了希望尽快入园的意愿。
面试过程中，有一项父母社会影响力的提问。
老师见秦水紧张，很有经验地耐心引导她：“作为一名编剧，秦小姐是否有独具个人特色的代表作品呢？小众领域出版的也算，当然了，我们这边也了解到，好多文学创作者都用笔名，现实生活中不喜欢被关注，就是.....网上说的不掉马甲，是这么说没错吧。”
秦水笑着点点头：“谢谢老师给我留面子，我没有代表作。”
“好的。”
面试最后，看着老师在表格上打下了最后一个勾，秦水的心也跟着落了下来。
总算熬过去了。
“下面我们面试小朋友，二位请跟我过来。”
秦水和周絮便跟老师一起去了隔壁教室，通过窗口看萍萍面试。
教室里，萍萍正在跟面试老师玩，提前熟起来。
老师看家长过来了，对萍萍说：“萍萍，我们开始面试啦，先跟兔子老师做个自我介绍吧。”
萍萍被老师安排着，坐到了对面的小沙发上，可可爱爱地自我介绍：“我叫周晚萍，今年三岁半，我爸爸叫周絮，是个演员，我妈妈叫秦水，是个编剧。”
面试的两位老师一齐鼓起了掌：“萍萍真棒，那老师再问你，你平时喜欢看什么书啊？”
“我喜欢听妈妈讲白雪公主，花木兰，艾丽丝的故事，还有齐天大圣孙悟空，哈利波特，地道战。”
老师们听了又笑起来，心说，果然是编剧的女儿，涉猎够广的，古今中外，连抗日的都看了。
“如果萍萍看见有小朋友摔倒了，会做什么呢？”
“扶他起来。”
“不认识的叔叔阿姨给萍萍最喜欢的糖吃，萍萍会做什么呢？”
“不吃，不吃。”
“六颗糖分给三个小朋友吃，萍萍算一算，每人分几个？”
“两个。”
......
面试最后，老师冲窗口处竖了竖大拇指，跟家长示意孩子很棒。
秦水不由又松了口气，看来临时抱佛脚还是管用的。
刚想问站她旁边的老师，下一步该干什么了，就见那位老师冲教室里的老师摇了摇头，又拿起自己手里的表格夹子，指了指里面的一处内容。
教室里的老师们重又坐回了小板凳。
“还有最后一个问题，我们萍萍，是更喜欢爸爸呢，还是更喜欢妈妈？”
萍萍歪着小脑袋想了想，答道：“喜欢妈妈。”
两位面试老师不由都愣住了，像是约好的，整齐划一地低下头，重新翻看表格。
这没看错呀，不是跟爸爸吗？怎么会更喜欢妈妈呢？
有一个才刚入职的年轻老师，忍不住脱口问道：“为什么？”
问完立刻察觉，窗口那边陪着家长的老师，向她投来了警告的眼光。
额......这月奖金要被扣掉了。
原来，幼儿园针对单亲家庭儿童，都会额外问这一题，萍萍只要回答喜欢爸爸，且不主动提及厌恶没有抚养权的妈妈，就可以过关了，这是为了保证，儿童不会受到原生家庭父母，因感情和利益问题诋毁对方的影响。
萍萍：“因为妈妈会陪我睡觉，给我讲故事，爸爸不会。”
窗口处，周絮原本在低头回微信，听了女儿的话才抬头，心说，老子这是养了个白眼狼吗？才跟她妈多住了几天，就叛变了！
秦水则被女儿这突如其来的偏爱，感动的热泪盈眶，她不眨眼地盯着女儿干净的小脸看，身子不自觉微微发抖。
周絮转头看了她一眼。
生孩子像开盲盒，养孩子也一样，谁也不知下一秒会不会开出什么惊喜。