拔标准很大一部分也是要看考试成绩的，所以这次期中考试难度比起前一次月考，一下子就上来了。
高三的同学保送的保送，不保送的也在积极准备高考，竞赛主力军就是高一和高二的同学。
“各位集合一下，本次期中考试阅卷，语文组规定，尽量严格给分，模棱两可，答不到点的，不给分，作文偏题的，给低分。”三班的班主任于老师，也就是高一年级语文组组长，此时正在和高一年级的语文老师沟通给分标准。
“这样给分，估计这次考试成绩就难看咯，本来就挺难的。”有老师唏嘘不已，似乎是看到了学生们哀嚎的惨状。
“这次估计是个下马威，上次月考完，好多同学不都说咱们一中出题难度一般，没有想象中那么难，这次就让他们重温一下什么叫做山城最难的题，最严的给分。”
这个年轻老师说完，其余老师也都会心一笑，在山城，一中出题永远都是最偏最难的。
年轻老师以前也是一中的学生，研究生毕业后回本校任教，她看到现在的同学，就想起了以前的自己。
既然自己淋过雨，就要把他们的伞扯烂！
学弟学妹们，人心险恶，学姐只是帮你们早一步踏入社会。
“好了，大家抓紧时间，这次任务重，时间紧，我们需要在周末将所有试卷改出来，好统分。”于老师强调了一下时间后，大家都各回各的位置上批改试卷了。
于老师带着眼镜，电脑的光反射到眼镜上，照亮了她一直波澜不惊的眼睛。
只是这份平静，很快就被打破了。
于老师负责批改作文，这次作文题目就是她出的，作为多年的语文老师及班主任，她知道这次的作文不太友好，大家得分会普遍偏低。
事实情况也是如此，于老师很平静地给了一个又一个作文低分，直到她看见了这一篇——苦雨。
映入眼帘的是工整秀气的字迹，整洁的卷面让于老师还没有开始改卷就决定给这个同学多两分卷面分，但等到她看完整篇文章后，就没有这个想法了。
这是一篇满分作文啊，她还怎么给加卷面分？
无论是从立意、结构、文采各个方面，都无可挑剔，立意深刻，让她怀疑这是一个高中生能写出来的？
她从文章看出了一位散文大家的影子。
可惜，现在文坛落寞，不然还真有机会走这条路。
于老师有些可惜的摇摇头，但也希望这个考生有机会能往写作的方向上走走。
改卷严格的她，最终还是给了这个考生作文满分，并将考生编号记录下来。
她准备考试后把这篇文章打印出来，给整个年级作为范文。
另一边的英语老师，也遇到了同样的情况。