桃子老师： “小朋友们看见里面的食物了吗?粮食很珍贵，做菜的厨师叔叔阿姨也都是很辛苦给你们做的，所以能吃多少就要多少，一定要吃完哦。&a;#34; 相柄： “嗯好。”鹿昔年： “好哒。”他盯着里面的菜咽口水，好饿好饿，没看见饭菜的时候不觉得，现在看见饭菜了肚子就开始咕咕 叫。 相柄隔着玻璃：&a;#34;一勺西兰花，一勺牛肉，一个煎蛋，两勺玉米浓汤，两勺米饭，谢谢阿姨。&a;#34; 鹿昔年过来： &a;#34;一槽小白菜，一槽肉魔，一个煎蛋，两勺绿米浓当，一槽米饭，谢谢姨姨。&a;#34; 里面阿姨拿着勺怔愣了一下，相柄很淡定在旁边补充。&a;#34;阿姨，他要一勺小白菜，一勺肉末，一个煎蛋，两勺玉米浓汤，一勺米饭，谢谢阿姨。&a;#34; 阿姨听完这才开始给鹿昔年打饭菜。 鹿迎年在屏幕后面嘲笑： &a;#34;这是馋得说不清楚话了，还需要炳柄翻译。&a;#34; 相清徐： “别笑，昔年这样说话多可爱啊。” 鹿 迎年： “好吧，是很可爱。” &a;#34;小馋猫。&a;#34; 鹿昔年拿到自己的饭盒，他转头： “谢谢锅锅。” 相柄： “我先说我还没有原谅你。” 鹿昔年低头： “好叭，窝资道的。” 苹果老师和桃子老师相互看一眼，两个小孩有矛盾?但是看不出来啊。 鹿昔年和相柄在两个老师的保护之下，安全掌着饭盒回到座位上。相清徐给鹿昔年洗饭盒的时候没有把筷子装进去，只放了两个勺子。 鹿昔年拿着勺子问他对面的苹果老师： “苹朵老师，你和桃子老师不打饭吗?” 苹果老师笑： “你们坐好了我们就过去打饭。” 鹿昔年： “窝们坐好了。” 相柄： “老师们去打饭吧，我们自己可以吃的。” 桃子老师： “那好吧，我们很快就回来。”打饭的地方离这里不过十米，她们盯得到两个小朋友。 鹿昔年看着相柄，拿着勺子喝了口汤，他偷偷看相柄，相柄也在喝汤。他犹豫，他哥说哄人还有另外一个诀窍，让对方来哄自己。他哥说这个成功率很高。 他今天能用的办法都用了，可是还没哄好。他犹豫要不要试试他哥的办法。 鹿昔年下了位置，那边两个老师拿着餐盘的手顿了。 桃子老师摇头，表示先看看。 鹿昔年来到相柄餐桌前，相柄停下喝汤看着鹿昔年。 鹿昔年在心理建设了很久，努力让自己理直气壮一点。“窝要吃蛋。” 看着这个画面，鹿迎年不懂，相清徐也不懂。鹿迎年： “昔年这是干吗?他碗里不是有蛋吗?”相清徐看着鹿昔年背后一只紧张地握紧自己恐龙尾巴的手，他问鹿迎年： “你教他什么了。” 鹿迎年转头： “我没有，肯定不是我。” 相清徐明显不信： “昔年这个样子明显就是没有把握，但是因为什么人给他说过什么，让他拽紧尾巴去做了。&a;#34; 鹿迎年： &a;#34;不是，这我能教他什么?&a;#34; 他说完就想起两人好像是吵架状态，昨天的记忆突然上脑，鹿迎年心虚： “肯定是顾然教了他什么。&a;a;#3 4; 反正他们这里的教室很大，为了互不影响，他们相隔都挺远。相清徐眉头一动，信了。这是顾然能干出来的事。 相柄看着鹿昔年，再看着鹿昔年的饭盒，心里异样升起，有点生气，因为鹿昔年的语气有点凶。相柄面上冷着脸： “你不是有蛋吗?” 鹿昔年心里一慌，好像和他哥说的不一样。 但是箭在弦上，他望着自己饭盒里的蛋，掌了干净的勺子两只手并用将煎蛋放在相柄饭盒上。“现在没了。” 声音没有之前的凶，反而软软糯糯的，还有点心虚，带着一点可怜， 相柄难得沉默，他起身将自己的蛋夹给鹿昔年。 鹿昔年觉得事情都做到这个地步了，干脆咬牙做完。这样不够，他气势不能输，他重整旗鼓，接着理直气壮道：“你喂。” 很无理的要求，相柄望着鹿昔年的眉眼。这是在给他撒娇吗? 鹿昔年不会用筷子，这句话就是在给他撒娇，希望他喂他。能让他喂，是不是代表他们的关系又进一步。 相柄拉着鹿昔年坐好，他夹起鸡蛋喂鹿昔年。鹿昔年看见了希望，此计可行。鹿昔年一口一口吃完。 相柄： “还要吗?” 其实吃一个蛋就够了，但是鹿昔年觉得相柄似乎还想喂，他： “还要。”相柄把自己的鸡蛋也喂了鹿昔年。 然后他把自己饭盒搬过来，将板凳搬过来，和鹿昔年面对面吃。相柄： &a;#34;蛋吃了，现在要乖乖吃饭。&a;#34; 鹿昔年笑，对方好像不生气了。 &a;#34;好。&a;#34; 两个老师相互看看，苹果老师： “这应该是他们独特的相处方式。” 桃子老师： “打饭去。” 屏幕后。 相清徐拿着笔记本震惊： &a;#34;炳柄好像不生气了。&a;#34; 鹿迎年咳了一声，他就说这个方法成功率很高嘛，虽然他没用过，但是他就是最好的例子。以前清徐不爱惜自己身体惹他生气，他生气也必须有个度，气头一过立刻冷静，不然最后清徐就生气了，他就要哄人了。 虽然相柄和昔年反了，但是有用不是。 吃到最后