到I同学的发型就很不满，让他赶紧换回去。猜猜I同学说什么？】
【I同学：切原前辈的海带头都可以，凭什么我的海胆头不可以？】
1L：切原同学：？
2L：数学老师：？
3L：这个I同学是我想的那个吗？
4L：除了他还有谁这么自信？
果然是在说我。
不过问题不大，现在的人欣赏不来我发型的美，我不怪他们。
“啊！”
只听见一声鬼叫。
我抬起头，看到切原赤也学着我正捧着手机，他猛地朝我看过来，很气愤地大喊：“你说什么海带头？”
声音振聋发聩，在两栋教学楼之间回响。
我：“……”
“切！原！赤！也！”
二年级的教学楼传来一声怒吼，一个中年老师走了出来，数落了切原赤也几句，然后交代了别人几句话。
隔得太远我没听清，只知道当我再抬起头的时候，切原赤也的双手一边提着一个水桶，充满怨念地盯着我。
我大方地任他看。
毕竟从今天开始，他的外号就是海带了——论坛都传开了。
“你的外号海胆也好不到哪里去。”系统幽幽地开口，“你还记得你要攻略他们吗？”
“我明明很严格地按照古早剧本来的啊。”我循循善诱，“你看，当他们发现我是女生之后，会不会觉得我这个人好特别，对我产生好奇？”
系统：“……那不是一定的吗！”
我摊开双手：“这不就得了。此处你给我P一个‘女人，你引起了我的注意’表情包。”
3.
“不过我还是比切原前辈好太多。”站太久腿有点麻，蹲下来玩手机的我突兀地开口，“你看海带是植物，而海胆可是动物诶。”
系统：“没人关心这件事谢谢。”
4.
下课铃声响起的瞬间，我很自觉地站起来，把手机放进口袋，双手贴着裤子，做出一副乖巧的模样。
数学老师见我“知错能改”很是欣慰，对比一下隔壁的某个二年级，这个学生省心很多了。他现在看她的海胆头都顺眼多了，起码不是飞机头。
被放过的我临走前又看了一眼对面，切原赤也还在被训，真惨。
系统提醒：“因为这节课是英语课。”
我悟出一个可能：“他英语很差？”
“那不是一般的差。”
“？”
与我无关，我不太在意地回到了自己的座位。
后排靠窗，王的故乡，标准的主角位置。
刚坐下，一个人就朝我走了过来。
“这人有点眼熟啊。”我问系统见过没有。
系统无语：“早上才见过，怎么不眼熟。”
早上？
啊，是他！那个和切原赤也一唱一和的一年级！
什么，他居然和我是同班同学吗？
首先先想想他姓什么。
“我是野崎川。”
野崎川可能知道我不记得他，自觉补充：“我还是在你前一个做的自我介绍。”
当然我忙着和系统聊天呢，我自己说了什么也不记得了。
问题不大，“所以野崎同学你有什么事吗？”
“是这样的，我不是神奈川本地的，想打网球找不到朋友，所以我想问问入江同学能不能……”说到这里他有点扭捏，仿佛告白似的闭上眼睛，“能不能和我一起打网球？”
网球搭子啊。
正好我也不敢和唯一认识的切原赤也打网球，毕竟被吊起来打这件事发生一次、两次就行了。
我欣然答应，但没有应下他今晚的约打邀请。开什么玩笑，我自己还在摸索，等我学会了再来。
所以我到底怎么样才能提升网球技术啊。感觉就算按照系统安排按部就班的来，我这辈子也不可能成为NO.2。
系统可能感受到了我的愁绪，在我再次试图上天台的时候，它劝下了我，说：“是这样的，刚和总部打了个商量——只需要完成古早剧本就可以提升你的网球天赋！半年超越前龙马，一年赶上幸村精市！”
我：“？”
在正常世界完成古早剧本真的没有问题？
“每完成一个古早剧本，根据完成度提升1-5点天赋值，满值100。”
为了让我更直观地理解天赋值，系统举了个例子：“柳生比吕士的天赋是60，你看他才学网球一年就成为了正选。”
我冷不丁地问：“幸村精市天赋值多少？”
系统不明所以：“80。”
“他不是1000我很不认同。”我让系统好好回想一下昨晚的虐打，“他都超游了好吧？才80天赋值不削一削调整一下战力？”
“醒醒这又不是游戏，人家是天赋加努力好吧。”
系统理解我的痛苦，但不尊重我的意愿，只会给我画大饼：“你再看看柳生，努把力你就可以成为他！”
行叭。
我得承认，这个提升网球天赋真的诱惑到我了，再加上古早剧本也不一定就是下药堕胎那种——话说回来我为什么这么熟练？
于是我虚心请教：“你先说说有什么剧本。”
系统似乎在翻书，它清了清嗓子——一个机器为什么这么拟人——按着书上的念着：“我刚刚随机翻了一些投稿，比如渣男幸村，坏女人警告切原，被甜品收买丸井，接盘迹部，劈腿忍足，扇耳光真田……啊，这个没有OOC。”
我：“？”
什么叫真田扇人耳光没有OOC啊！难道真田副部长是这样的人吗！
系统：“是。”
我：“……”
“不过有一说一，幸村前辈确实有当渣男的本钱啊。”
“你果然生来就是立海大的人。”
“？”
5.
为了