的话题吧？”
“比如军人，医生，警察……何教授明明是大学教授，平常的生活环境应该很安稳才对，怎么也竟然聊这样的话题？”
“或许……搞科研也是高危人群呢？”白维道。
我不置可否的说：“不排除这个可能，但不管家属从事什么行业，他们在对后代子女的教育上，一般不会教孩子牺牲自己，去保护他人吧？正常情况下，父母不都希望孩子能平平安安，快快乐乐的长大吗？就连你刚才都说牺牲奉献是大人的事，轮不到她来考虑，何教授怎么会……”
想到这，我感觉自己脑子乱糟糟的，难道是我想多了？
还是我家传递的思想觉悟太低，所以才无法理解何教授的教育方式？
我摇摇头，想不通。
我懒得再想，视线重新回到缝隙后面的符文上，对白维和小红蛇说：“这下面存活着远古时期的水蛞蝓，还有奇奇怪怪的符文，你们说，这符文后面藏的是什么啊？”