特别考试，数学科目
最后一道大题在另一边，翻过卷子仔细阅读题目。这个瞬间我呆住了——这似曾相识的题目，还真是让人……一点都不怀念！
一个题目里同时结合了测度论和勒贝格积分，这种大学才教授的知识。真的严重超纲！
5月1日
今天是成绩公布的日子，最后一堂课被学校安排专门做这件事。黑板和平板上都会同时显示，学生没有必要盯着远处的黑板艰难寻找自己的名字和成绩。在手边就可以操作平板放大查询。
“满、满分……真的假的？”
不管以什么科目重新排列，班上除了我各科满分，其他人不管怎么排列，都不存在九十分以上的学生。就只有一个科目，除了绫小路的数学之外。
顺带一提，关于其他科目，他大致上都有考到七十分前后。
这一刻，我和绫小路对视。罕见的彼此第一时间都将目光看向了对方。
能感受到同学们的目光都在我们两个身上，这都是高圆寺的错！这么有挑战性的题目，我还以为他也会考满分。想不到他竟然没有这么做，早知道我就不写数学的最后那一题。
每次都会做班级第一的，我并没有收到绫小路那样的眼神洗礼。大家对我得到一百分这种事情都习以为常，不过是之前有堀北、幸村他们和我一起拿到100的区别而已。
但同学们还是很注意我的
“ 咦！蝶！蝶喰同学，你怎么哭了？”
我悲从心中来
“是感动的泪水。”
“不，你的表情明明就很伤心吧！”
没办法，数学的最后一个大题勾起了我心中的悲伤。但果然还是要感谢初中同学的家庭教师。
女生果然都是小天使，见我不愿意说不但没有追问，反而开始安慰我。即使她们不知道原因，但还是愿意真心安抚。
一下课，老师才刚走和绫小路玩的比较好的绫小路组就带着疑问去和他讲话。但堀北和他们说了几句之后就借一步把绫小路带出了教室。
……
堀北很快就从外面回来，但她身后并没有跟着绫小路。在同学们的追问下，堀北也只是给出了「被老师叫走」这种答复。
二年D班迎接了至今不曾经历过的诡异状况。幸村辉彦微抖着右脚，反覆看着教室门口。身为同学、亲近友人的长谷部一直在边上安抚着幸村的情绪，佐仓和三宅也陪着长谷部似的坐在一起。
由于绫小路还没有回来，而幸村内心的激动程度越来越大。为了分散他的注意力，长谷部询问这一次考试，考了满分的意义。
不是解不开题目，是连题目本身都不懂。幸村表达出这个意思。
“考试结束后，我据我所记得的调查考题，它大幅脱离了高中生学习的范围。也就代表，那原本就是不可能解开的题目。”
这样幸村更加激动了，他气到了刻意称呼绫小路的姓氏疏远二人的关系。佐仓和长谷部两个女生在边上打圆场，或许是有点自尊心受挫幸村根本无心听她们说那些。
大概是察觉我要杀人的眼神，幸村立刻补充
“我认为自己这一年好歹都有在面对这班学生的学力。我就是因为判断这个情况下，除非接受过超一流英才教育，像是蝶喰那样。除此之外，不可能有任何人解得开，所以才会对这次的结果吃惊。”
见他说的这么厉害，同学里有两三个起哄让他具体说说。
大家都期待着他继续说下去，幸村自然也不负众望
“平板上也可以确认吧？这个班，除了蝶喰。有人在任何一科拿下满分吗？不对，如果人从班上往外看就会更清楚了吧。看看全体二年级生吧。一之濑和坂柳都一样，根本没有人考到满分。唯二考到满分的人都在我们D班。”
大家最先关心的是自己的成绩会轻松的被一大堆人知道，这也就是浩介前辈说南云学生会长会被记恨的原因。
为了维护绫小路的真面目，身为女生领导人的轻井泽率先发言，称绫小路可能是传说中的数学天才。幸村已经很焦躁了，这种时候和他唱反调自然让他不满回怼。
幸村训斥轻井泽根本就不了解这道题目究竟有多难；轻井泽也不甘示弱回应说不定只是幸村觉得很难。当幸村说出坂柳和一之濑等人也都没写出来。
轻井泽的气势更足了
“蝶喰不就写出来了吗？人家可是和你同龄，承认吧，这个世界上就是有人比你优秀。”
不对！不要啊，你们吵架不要牵扯到我。绫小路怎么还不回来？
两个人之间换了个方向继续吵，在这种焦躁的情况下，就算是面对轻井泽的女生小团体，幸村也没有一点畏惧呢。两个人越吵越激烈，南节同学抛出了一个新的方向——作弊。
更多的同学参与到讨论之中，争论的核心逐渐往绫小路可能不是凭实力解开，而是利用什么方法得知答案这个方向变得热烈。
这种情况下须藤第一个站出来维护绫小路，作为他平常好友都池对他的座位相当震惊。
当大众接受观念，真相就变得不那么重要。人们维护统一的答案，掌握真相的人被排斥在外。
平田对班级气氛越来越糟的状况喊停。通常，平田都会率先扮演统筹的角色，但他这次直到最后一刻都贯彻沉默。因为他决定在掌握同学们思考什么、怎么认为之后，再打破局面。
他温柔的提醒须藤已经到了社团活动的时间，避免了须藤和班级同学发生冲突，让他先离开缓和气氛。
也有同学猜测绫小路和高圆寺一样，迄今为止都在放水。
而这个话题的主人公之一高圆寺正在和我玩扑克牌。
“Butterfly girl，你不是也要去参加社团活动吗？”
我犹豫了一下，最终出牌
“像我们这种文学类的社团活动，根本不需要天天到场。有时间的时候交一下材料就可以了。”
少部分学生零星的离开教室，组织中，基本上都是必需要参加社团活动的学生。半数以上的学生选择了继续留在教室