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第八章(4 / 4)

《吐鲁番的葡萄熟了》。

这首经典民族乐曲经过钢琴的演绎也变得独具风味。

林柏到这时候也没觉得自己成为了一名老师,直到拿到了那个小红本子。

在很长的一段时间里,教师是一直受议颇多的角色。解放战争期间与建国后,教师才开始受人尊敬,但后来在那场动乱中,许多教师不断地受到了批评与伤害,之后才平反昭雪恢复名誉解除处分,重新开启工作。

而市实验小学就在那时候建起,这是一所年轻的学校。

上课铃响,门口的孩童和老师们相继离去,林柏和张校长进入校长办公室里。张校长让林柏填了份入职表格后对着一份新教师聘书本子写了起来,然后张校长和林柏单方面地谈妥了相关事宜,“你尽快办好住校的事情,先不着急上课,熟悉一下学校的教学进度和规章制度,我们这里要求是要夜间值班的,学校没有食堂,自己管饭,代课老师工资是给工资,工分,是给工资加上津贴有…”张校长算了一下,“46。”

“我都记混了,”张校长对着林柏笑了笑后想起以前,“以前我教书的时候还是拿工分的。”

清末和民国时教师待遇微薄,解放战争期间,人民政府办的学校,教师待遇是供给实物,建国后,资源匮乏,只要能吃能用,银元,粮食什么的都能算,1952年教师工资实行工分制,1956年又改工分工资制为货币工资制,其实这时候的教师工资没这么多规矩,能供生活就行,通常都是有工分给工分,有钱给钱。

张校长一边说一边郑重地将写好的教师聘书递给林柏,让她揣好。

市实验小学不大,差不多十分钟就能走完,林柏熟悉了一下校园后挥别陈校工出了校门,走在大街上沐浴在阳光下,这时候的阳光不大,照在每个人身上都暖洋洋的,照在路上也是亮堂堂的。

她摸着口袋里那个小小的硬壳本子如释重负地笑笑又看向前方,街道上的人们停停走走,朝气蓬勃,向林柏扑面而来,她也向前走去,脸上的笑容灿烂映照在阳光下。

她——终于光明正大的有个家了。

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