“啊啦，我的话都可以呢。”
“你们小点声啊！”
“真是没有片刻安静。”
站在召唤魔阵旁，卡鲁耶格对着门外吵闹的学生皱起眉，抬手揉揉眉心，随后又垂眸看向静立在身边恶魔似笑非笑的神情：“用那种理由真的好么？”
“虽然我也很想震慑他们一下，但是你的学生似乎并不是那种会听话的类型呢。”
卡鲁耶格不得不对她表示赞同。
被凝视的恶魔并不回视，依旧看着学生的方向。宝石和金属在天光之下闪烁，落进漆黑瞳仁里溢彩流光。
“他们有着返祖的潜质，激发潜力的同时保证他们不会被诱拐上歧路乃教师义务。教育应当循序渐进，不宜急功近利。”
“虽然时间紧迫，但他们才二年级，总还有时间来学习位阶真正代表的含义。”
卡鲁耶格久久注视着她，心想：这可真是，相当熟悉的眼神——
那种看到有趣之物而满怀兴趣，迫切期待着原石会在无情雕琢之下绽放出怎样夺目光彩的贪婪扭曲之色，他在各路指导者身上已经看到过许多次了。
就算是葛雷西亚海拉，也会情不自禁对他们流露出这种神情：
只是比起亲自传授他们知识、技能的师父，她反倒是盯上猎物后紧咬不放的嗜血之犬。
可一旦目标不符合要求，则会毫无情面地抛下鲜血淋漓的对象扭头离去。
对于折磨问题儿童班的学生这件事，卡鲁耶格可谓是乐在其中。
尽管从未说出口，但他也坚信：他所带领的问题儿童，绝对是让人头痛，同时满怀期待的存在。