啊，敢翘课，要不是那个姓温的盯着我不放，我早就要好好地教训教训你们了！”
周风不住地往后退，急声说：“老师，都是我的错，您打就打我好了，别打小琦。”
高洁没有理会他，径直取了教鞭，那是一根粗/长的荆条，握着都觉得磨手，何况是打在孩子细嫩的肌肤上。
小琦的眼底涌出泪水，她攥紧了周风的衬衣衣角，缓缓往边上靠。
边上立着一个矮柜，柜上放置着小型鱼缸。一条德萨斯罗汉鱼刚刚吞吃掉了同缸的小鱼，肚子鼓鼓着，一对黑漆漆没有光泽的眼珠默默地盯着缸外的危险。
温以宁附在门边，仔细着里边的动静：“要不要进去，万一受伤了……”
“再等一等，”沈锐安抚道，“我们要拿到切实的证据。”
“好，我也是紧张了。”
他们就在门外，不会有什么事情的。
——恍神的功夫，轰然一声响。
温以宁和沈锐对视了一眼，立刻冲了进去。
“周风！”
“小琦！”
满地的水，混杂着碎玻璃。
罗汉鱼嗅到了血腥气，向旁边的庞然大物扑去，鱼身黏在了高洁的脸上，血从额头处留了出来，比罗汉鱼的鳞片还要鲜红。
周风一屁股坐在了地上，温以宁怕他被玻璃扎到，忙一把将他捞了起来：“发什么事了？”
小琦低头依次看了看自己的左右手，像是按了暂停键，沉默了两秒。
“我杀死了……高老师，我杀死了高老师呢。”
她的脸上露出微笑，眼泪却簌簌地流。
那一刻，温以宁无比地后悔。
半个月后。
高洁出院了，她只是轻微的脑震荡，就赖在医院半个多月，因为体罚学生的行为曝光，她被孤儿院移除在外——走出医院的下一刻，又要走进监狱了。
她到最后一刻也不明白自己究竟哪里错了。
孤儿院请来了一批心理健康的老师，为孩子们做心理疏导。
温以宁格外关注着小琦，那件事发生之后，小琦好像变得沉默寡言了，除了周风谁都不理，就连沈锐那张颠倒众生的脸，都刷不出存在感。
意外的是，温以宁临走的时候，小琦叫住了她。
“温老师。”
“嗯？”
“第一次上课的时候，您问我，以后想干什么，我当时不知道，但是我现在知道了。我要好好念书，以后像您一样，当一名好老师。”
小女孩穿着学校的校服，红领巾系得整整齐齐的，笑起来脸颊上有两个梨涡。
温以宁看着她，脑海中不由得浮现出若干年后的小琦。
沈锐拍了拍周风：“小子，你呢？”
周风咧嘴一笑：“我以后要当警察，保护小琦！”说着耍了一套猴拳。
“有志气。”沈锐赞道。
二人向李院长作别，李院长没有挽留，她将一位老教师留下的教案送给了温以宁，温以宁万分感谢。
李院长笑着说：“我小时候，时常玩老师同学的游戏，只当它是一场游戏，老师掌握着最高权威，直到我长大了，真真管了一帮熊孩子，才明白啊，老师是弓着身子在教书。”
“弓着身子，在教书？”
李院长微笑：“关心则乱，弓着身子，才能把心藏起来。”
从院长办公室走出来，温以宁摸着胸膛，心事重重似的，沈锐捏了个响指：“说什么了？”
温以宁摇头。
沈锐也没再追问，他们并肩走着，沿途的花儿都开了，各有各的娇嫩，他摘了几朵，想编个花环给她戴。
温以宁遽然停住脚步：“沈锐。”
“在呢。”
“你理不理解，什么是把心藏起来？”
沈锐把花环套在手上，腾出双手比了个心，又比了个“藏”的手势。
“你不要闹，李院长她对我说，教书要弓着身子教，把心藏起来，我不大理解她的意思。”
沈锐眼弯勾起好看的弧度，把手腕上的花环取下来，戴在温以宁的头上：“她是怕这件事给你留下心理阴影，她小瞧你啦。”
“我不怕的，但我怕会给小琦留下心理阴影。”
“这个嘛，没有人的童年是百分百无忧无虑，你要允许那百分之一的存在。你站在南方看是阴影，站在北方看，说不定就是光影。”
清风吹过，浅粉色的花瓣落在温以宁的肩头。
她披散着长发，暖橘色的连衣裙随风荡起好看的弧度，略带忧郁的眼睛里含着星光，沈锐不自觉地唇角上扬：“走吧，不是说要带我回家见家长吗，人民教师不许耍赖。”
她噘嘴：“沈锐，见家长这个词，不是这么用的。”
“那要怎么用？”
温以宁掰着手指：“恋爱，见家长，结婚。”
沈锐弯了眉眼，毫无预兆地说了出来：“好啊，我们谈恋爱吧。”