趁着二人聊天这番功夫，郭文韬手快的打开电脑里的三个文件夹。
1号文件夹里的是『北京欢迎你』，『东方之珠』，『宁夏』。
2号里的是『北京一夜』，『浏阳河』，『蜀绣』，『我想去桂林』，『夜上海』。
3号的最简单了，只有两个：『七子之歌——澳门』，『坐上火车去拉萨』。
“是3，5，2吗？”所有人完后提出了不同的想法，邵明明首先开口的说。
作为1998年出生的二人常常都有着惊人的默契，在尝试了352失败后，二人同一时间开口，还说出了差不多的想法。
“地方！“，“这不是地点吗？”
唐九洲和陈又始轻轻地拍手，二人又惯常地互相吹捧了两句，完事后他便小跑到教室的后面说：“这有地图。”
密码锁要求数字，和出现在多媒体教室的地图，这引导性很强的让让陈又始想起：“是不是将那些地方连成数字？”
“拿铅笔！用铅笔在地图上勾出来！”才思敏捷的人可不只陈又始和唐九洲二人，火树也反应极快的小跑着说。
只有邵明明一个崩溃的世畀出现，他抚着额问：“哦天！你们都是什么人呀？节目组请的都是神童吗？”
齐思钧用着他主持人的记忆力一一点出地名，蒲熠星接过火树手上的铅笔画上。
“第一个：北京，香港，宁夏是7。”
“第二个，北京，湖南，四川，桂林，上海是2。”
“最后一个只有澳门和拉萨。”，“只有澳门和拉萨那就是1呀！”
蒲熠星，火树和邵明明三人的声音一个个的将密码的说出，早已准备就绪的郭文韬也配合无间地将密码输入。
而齐思钧和唐九洲则贴心的回来一人一边地扶着陈又始，走向开启了的全新空间。
新空间和多媒体教室之间的门像是一个大洞被强行塞上门一样，破旧不堪时又和新空间很搭，有着相似的破败不堪。
两张大桌子，暗灰色像是有许多尘的门，几个塞门书的小书柜和一个不能不忽视的洞。
一个在地上的大洞，看上去是要通过底下的大洞离开，那么陈又始的问题又来了：“这个空间有什么用呢？”
她被二人扶到一张椅子上，陈又始坐下来又是一顿忙找，找一下有什么能用的线索。
将每个书的封面都看一下，又打开每本书看看里面会不会被塞上了什么纸张。
火树则身先士卒的已经跑到了楼下，向着人们汇报他所看到的：“底下有个密码锁。”
“你找到东西吗？”邵明明双手空空地跑向陈又始问。
陈又始摇摇头的说：“没有。”
“那么就是要下去。”邵明明边将陈又始搀扶起来边说。
“好。”她点点头的没异议。
陈又始坐下了边沿刚想往下爬，蒲熠星又喝停：“我先上吧！在下面帮衬一下，然后才到你，那么这时侯韬韬帮帮忙。”
郭文韬听话的走到陈又始身旁，他没发觉什么问题，然而陈又始发觉了。
“你和蒲哥之前认识吗？”
对于陈又始的问题，郭文韬没心眼的回：“认识呀！我们两一起上过《一站到底》。”
闻言陈又始挑挑眉一言不发，但郭文韬却离奇地明白她言下之意地为自己解释：“我之前可不知道他参加。”
有些可疑，但陈又始没追究下去，毕竟自己在微信上热情地向他介绍成员，要是他跑出来一句：『我认识他』什么的，也很古怪。
蒲熠星的喊声又很快出现了：“又始！下来吧。”
“慢慢，小心点。”齐思钧的温暖总是在最需要的时间出现。
陈又始搭着郭文韬的手，回头看向他说：“谢谢齐哥。”说完她才开始往下爬。
手长脚长的她爬这些并不算困难，唯一的辛苦点在于每次都要小跳一下才能落到平台位置，这样对她的膝盖实在太不友好了。
才走到一半，陈又始已经开始摸着着自己的膝盖，她便改变察略的坐着爬下去，这样辛苦一些但没那么痛。
郭文韬在楼上看着时已经关注到这事，刚想也爬下去帮忙时，便被想法最细心的齐思钧阻止了：“这个没说承重，要是只限一人的话就不好了，不要冒险。”
“我来就行。”蒲熠星的耳朵时好时坏的，这时就听得很好的地着头上的二人说。
陈又始没有逞强，当蒲熠星站在椅子上给她伸出援手，她没有拒绝，顺利地到最后一层，可在面对着最后一层的距离，才是最让她头痛的。
这距离不高，但也不低。
“要我抱你下来吗？”蒲熠星走回地上，看到她的脸色不佳，主动地问。
“我47，你可以吗？”陈又始也没推掉，而是顺着他的话问。
这话问得和你行不行没什么两样的，蒲熠星有什么可能说不行？他直接点点头向她伸出手。
陈又始走向前，蒲熠星伸手抱住她的腰，直接就将她抱下来，有些重量，但他的手很稳。
“谢谢蒲哥！”被抱下来后，她便立刻转身向他道谢，道谢时眼神依旧澄澈明亮，一副将他当成好哥哥的样子。
然后她又和他分散开的去找线索，郭文韬动作很快地下来了，自然地向她问着下来的事。
“蒲哥将我抱下来了，他可真是大好人呀！”陈又始摆弄着自己眼前的窗帘，觉得不对劲但又没找到什么不对劲的回头笑说。
听到的郭文韬又代她感谢的重复说：“蒲熠星，师妹称赞你是大好人！”
“我谢谢你呀。”蒲熠星也客气礼貌的感谢。
二人勾心斗角的场面并没有被陈又始所看见，因为她还在摆弄窗帘。
这窗户的形状不对，而且为什么这些窗帘那么短呢？再者就是窗帘上为什么那么大洞？窗户又那么干净？
一件又一件不对的事让她将眼神聚焦在窗帘上久久不能离开，直到所有人都来到了她身旁时，陈又始才发现不对。
“你有看到数字吗？”