，只是还不自知。
第三题是要求稍显宽松，以秋为题作赋，邓紫光作得最为用功，修改几稿后才定稿，对自己对仗、韵律，兴比等技法虽不算很满意，但以辞明志已见火候。
第三天考策论，邓紫光自带兵后眼界已开，熟读深广各任帅使奏则后，更进一步了解治国治世如绣，需要得眼细心细，动作精细。此番的题目是《兴国策论》，邓紫光从岭南地理，人口及民生情况，到历史上几次大的波动，然后谈及广丁瑶峒较多，如何用其民治其民，又根据岭南各交易场情况谈了放宽马政、盐法、榷茶等对富国强兵的影响。
邓紫光越写视野越开，有很多问题要说，到酉时有人开始交卷了，邓紫光这才惊觉自己不能再写，按事先想好的收尾方式将文章结束，通读修改一遍，认真抄写，连晚饭不吃，到亥时总算操完，抬头一看，居然只有自己一灯在明，人家已经离开。
主考者正是咸淳七年状元张镇孙，此番收复广州的功臣。他收了邓紫光的卷子后，见邓紫光给自己行礼，便示意邓紫光可以离开。
看了邓紫光的卷子，望着邓紫光的背影，张镇孙对同僚道：不知这个考生是何人，看此气象，这考生当出一头了。
邓紫光考试完成后就想着在湛江和钦州的百十来人，他们在各交易场、渔场，码头，水军驻地潜伏，自己已离开他们快三月了。邓紫光找到霍公明，说自己等不急，要回湛江去找自己人队伍。霍公明道你别急着走，国舅还要见你。
邓紫光；还请阁老与国舅通气。
霍公明：好，你随我去见国舅。
侯爷在海上接见了邓紫光，问邓紫光考试如何？
邓紫光：感觉比过去好。紫光心中此时已无科举事，只想早日回去带领摧锋军上阵去。
侯爷：秋江贤弟不以本次恩科为意，也不出所料，心中全是军务。前番听得你说在广西、湖南、江西、湖北均有势力发展，现有个事情想和你商量。
邓紫光：国家所需要，邓紫光在所不辞。
侯爷：听你所述，你用兵长于动静相合，走与藏间，我与阁老，太后商量，不想让你将兵，想让你蛰伏起来。
邓紫光：如何蛰伏？
侯爷：情势风云变化，如果不利于我，你以为最坏结果是什么？
邓紫光听明白了，在静江，他已体会了全城玉碎。难道要再来一次？想到这邓紫光眼睛一红，心有绞痛，许久才缓地劲来。问侯爷道：北方有何消息了？
侯爷：湖，潮，泉，惠均已失守，这是这个月的事。情势还可能会更坏。
邓紫光起身问大人需要我做什么？
侯爷：选择一些信得过人手，隐居下来，用这样一支人马，接应和保护一些贵眷。
邓紫光想到靖康之乱，高宗因处出不在朝中，方才为赵家保留一只血脉，想到自己送给卫王的手串，觉得自己和他应还有缘分，便问：是卫王吗？
侯爷：赵家男儿都应以身许国。国在人在，国亡人亡。
邓紫光听了，心里又是一阵难过。突然问：大人在做最坏安排，难道真到那个时间了？
侯爷：未雨绸缪。你见见你要保护的人吧。叫晋国和信安二位公主进来吧。
两个五到八岁的小姑娘被一老媪牵手进来。
邓紫光见小孩子们用明亮的眼睛，好奇地打量他，连忙换出一付笑意样子：见过两位公主，好象我们是不是见过？
晋国公主：你给我兄长讲故事那天，我们就在幕后，吃饭时你在前面吃，我们在后面吃。你没有见过我们，我们见过你了。你给我弟弟一个手串，我知道。
邓紫光对侯爷道：公主冰雪聪明，上天会保祐的。
侯爷给邓紫光一枚平安扣回赠给邓紫光：你送给卫王的手串很好，官家说投我以木李，拒之以珺琚。这个玉璧样的平安扣上是官家的回赐，你且保存好，以后看见相类似的物品，还请多多留心，这是官家之物。
邓紫光仔细辩认回云文、正字文的袖珍璧，立即明白了这是信物，表明持物者来历。
晋国道这玉佩是哥哥之物，是我要哥儿送你的。投我以木李也是我说的。
侯爷：官家的其名字藏在这个玉佩当中。你就收下吧。
侯爷让两个小公主下去，晋国与信安都不要去，想留下来与见过一面的邓紫光说话。侯爷只好随她们便。他问邓紫光，摧锋已分散各地，相距少则几百里，多则千里，如何统一指挥？
邓紫光承认摧峰分开后自己控制的确少，除了尽量为他们提供些军需，时常巡检，临时指导，自已的确没有过多干预各方面队伍的事务。
侯爷：你认为摧锋之中何人可以大用？
邓紫光：摧锋之中，北有文才谕，南有苏仲，均有将佐之才。
侯爷：就没有帅才呀？
邓紫光努力想活跃气氛，便指指自己：小臣呀，霍去病17岁封“冠军侯”，19岁指挥两次河西之战，招降河朔匈奴近10万人。假以时日，小臣想金戈铁马，跃马焉然山。
侯爷笑：小郎君不必如此着急着报效国家，修身齐家为先。你倒是说说你有什公办法藏人。
邓紫光：藏，及人不知，其踪无迹。关健在人。侯爷不可用一只兵马送出人来，宜分段。水军送到雷州，雷州另有一支人马接应，送到廉州，换一帮交趾兵，或二江峒丁，让他们带假目标去荒蛮地，真目标随瑶兵去摧锋军照顾得到的湖广，荆湖。
侯爷点头道：陈宜中已去交趾，你这分段，假目标方案可。你有一支队伍在湛江？
邓紫光：不多，百十来人。我的亲卫军。