清晨。
不知名的风温温热热扑在脸上。
闹钟响了几次都被摁掉，直到烈阳洒在被子上不肯移走，桧苡才起床。
今天，是劳枝的第一天。
空气中泛起清甜。木叶通过树荫的光隙落在手背。
阳光普照，桧苡只觉：热，好热，真的热！上车吹了会空调，她才缓过神来。
班主任李婉凌带上一个移动小音响和话简，这让才被收了手机的同学们来了兴致。乐声从小音响里流淌出来。
付一乔第一个抢到话筒,点了一首《一笑倾城》。
前奏刚响，大家都抑不住愉悦。付一乔很会带气氛，突然的唱糊嘴也是一笑而过快速圆场。
下一棒是丁赴。她很快点了首《下一秒》。
丁赴嗓音很好听，很清爽，她在宿舍聊天的时候说起，她想试试播音主持。
她唱歌很好听，之前宿舍晚上就见识过,如今车上一开嗓依旧惊艳。
“桧苡，给。”丁赴一个坐下，便选话筒给身边的桧苡。
“我……我唱歌跑调。是特别严重的那种。”桧苡尬然道,这不是借口，她是真的唱歌跑调。
丁赴没有再劝，赶紧传向后面位置。
长舒一气。桧苡了解，自己还是更适合做浴室歌手。
路程有点久,桧苡本来只是眯眼休息，突然倚着快要睡着了。
哗然一声，车内回荡着巨大的起哄声，她倦意地睁开眼——旁边的人全盯着她左边的窗口瞪大眼，吓得她突然清醒了一些。
“这是几班啊？”
“不知道唉……”
“哎？白析樾，我看见他了!那就是11班的!”
“天哪，白析樾在唱歌吗？”
“好帅啊——”
“哎哎!他们班看过来了。”
睡眼惺忪中，11班的车逐渐开远，拿着小话筒的少年也远了。
好像，一直不变的只是他脸上的笑意而已。
笑得好好看。
补觉的情绪上头，桧苡又闭上眼。
10班的车内依旧传递着小话筒。
临近目的地了，检苡惊醒。正伸懒腰，耳畔一阵轻轻的忧郁小调被风次来。
谁唱的？真好听。
正想去寻找目标，恰老师说:“下车”。
高个子男生挡住了视线，桧苡没找成。下了车，桧苡问付一乔：“刚刚最后一首是谁唱的呀?”
“不知道，刚刚我在和丁赴聊昨天晚上的梦呢。”
“好吧。”
到了劳技中心，一片绿荫浮上眼睛。走在斑波光影的路上，心情也好了许多。
一把包放在教室，桧苡便冲去找厕所。
刚出厕所，桧苡又被路过的语文陈老师叫去搬作业。
她吞下一句未开口的:啊”便乖乖走了。楼梯有些窄，她小心地走着。
“放这里吧。”
“好。”
“谢谢了。”语文陈老师塞过来一根棒棒糖，快回教室吧!”
“嗯好!老师再见啦。”桧苡攥紧了手里的棒棒糖，点点头。
与此同时，小办公室内也响起一声:
“老师再见。”
桧苡抬头。
白析樾……也在办公室。
她垂了垂头，走下楼梯。白析樾走在她的后面。
呼——空气里一丝安静。桧苡感觉有些冷，于是主动开口讲话：“白同学，你是什么项目的呀?”
“摄像。”他马上回道。
还真是摄像！付一乔的八卦情报怪准的。桧苡心里有点开心。
“噢，挺好！我也是摄像。”桧苡补道，笑意明显挂在了脸上。
白析樾“嗯”了一声，他走得快了些，在楼梯底瑞先一步替桧苡推开垂布。
“走啊。” 他轻喃一嘴。
“谢谢。”
还有几分钟上课。她和他先后进教室。检苡C组，白析樾D组。
按照学号排，桧苡是四个同班女生中学号数字最大的，而11班只有白析樾一个男生,故桧苡是C4，白析樾是D4。按桌子和小组的分布，他们面对面坐。
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“我们的项目是摄像，不是摄影，不要把两个概无念弄混了! 摄像拍动态景物，而摄影是拍静态的……”
听老师讲着，桧苡默默做笔记。
——她可不想在劳技上挂科。
反之，她面前的白析樾懒懒得靠在椅子上，手中熟特地转笔，貌似没写什么笔记。
走了会神，她突然听见老师喊:“我提问一下啊……C4，C4是哪位？回答一下问题。”
“在!”桧苡站起来。
“我们摄像有什么目的吗?”老师微笑着问。
目的？桧苡思索了一下，回道:“为了留存美好吧。”
“说得对。C组加1分……”
她坐下来，对面那位从盯着她变为转向电脑屏幕。
他侧脸好好看啊……鼻梁高又立体，眼睛里仿佛蓄光，亮亮的，又给人一种乖乖的感觉。
此时桧苡的笔记本：主人移情别恋了。
“记住五个字的口诀！——平、稳、匀、准、实! 默念几遍啊……”
“一个镜头大概15到30秒。要有起幅，运动，落幅才精彩。”
“推镜头就是这样的……”
须臾，老师发令：“现在，每个组使用摄像机拍推镜头。每个组每个人都要尝试,然后每个组再提交一份最优秀的作品上台展示。”
对面，白析樾已经在拍桌子上的装饰花了。
他的手指很修长,感觉很适合弹钢琴，他的手指微微转动着旋钮样的工具, 再摁“结束”，麻利地把摄像机传给下一位女生。
待他转头坐好，桧苡才发现自己刚才一直朝着他发呆。
太失礼了吧!
桧苡