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学校(2 / 2)

学,心情大好。他很喜欢梦里这种自动补全设定,逻辑自洽的感觉。

没过多久,江辞久就和同学们自在相处起来,好像本来就已经认识了很久。上课铃响后,他跟着同学去了自己的座位上,等待老师讲课。

这节课貌似是历史课,老师让同学们翻开课本后,很快就捧着书发表高论。

“同学们翻到第五课,第六节。今天我们来讲大禹朝的故事。”

“大禹治水,为什么要治水呢?让我们仔细思考。水和禹有其深刻的关联性,雨越下越大,水越来越多,所以大雨致水。”

江辞久:“……”

说的这是什么,要不您还是别讲了。江辞久听了一会儿,越听越觉得离谱,不过很快后面的内容就是一些他所知道的历史杂糅。而只要他稍微走神,老师说的话便又仿佛其他国家的语言一般,完全听不懂。

这下彻底不用听了,就算听完也不知所云。这堂课在天书和已知历史中来回切换,下一节数学课到来后,老师所讲的内容更加混乱且催眠。

于是,江辞久逐渐开始困倦,终于在某个时刻意识模糊起来。不知道过了多久,忽然有三个字在纷杂的文字信息流中脱颖而出,穿透江辞久朦胧的意识,让他蓦然清醒。

“卫长风”?这人怎么了。江辞久听了一会儿,发觉梦境是在杜撰历史,很快又说起听不懂的天书,于是再度百无聊赖。

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