表？”
李铭琪同意：“可以啊，你打算让他们怎么填？”
安时夏把她准备好的两张纸交给李铭琪，给他简单说了一下：“从门口开始，分别是第一组、第二组、一共八组，按照从前往后的顺序，竖着写，我准备了两张纸，一张四组，免得写乱了。”
李铭琪接过两张纸，就往讲台上走，给大家解释怎么登记自己的名字，安时夏就出教室，往老师办公室走。
一层没有老师办公室，姜老师的办公室在二层，她高一这一年作为姜老师的英语课代表，已经很熟悉了，除了教室，就从他们这边的侧楼梯上了二层，办公室就在楼梯旁边。
安时夏喊了一声“报告”，听见“请进”后，才推门进去，姜老师看见是安时夏，还以为班里有啥事呢，“怎么了，是班里出了什么事吗？”
安时夏赶紧解释：“没有，没有，李铭琪正让大家填座位表呢，我就是想问一下数学老师是不是现在就换了？”
姜老师还没说话，坐在姜老师对面的一位男老师先开了口：“这位同学，是不是不满意换老师？觉得新的数学老师会教不好？”
安时夏被这话问得，腿都要软了：“没有，真没有，就是今天上完课还留了作业，我打算把原来一班同学的理化生作业，明天收起来，交给老师批改一下，就是不知道数学用不用单独收起来，真没觉得换老师不好。”
姜老师用指关节敲了几下桌子：“行了啊，小沈，别乱开玩笑，你看把孩子吓得。”
然后转过头看着安时夏说：“这位就是你们的新数学老师，姓沈，明天就开始给你们上课，刚刚是和你开玩笑呢，别往心里去。你这想法很好，你在班里说一下，建议一下，至于他们做不做看他们自己的。”
那位姓沈的数学老师也笑着说：“我是开玩笑的，这位同学，你不要介意啊，如果让你不舒服，那我给你道歉。”
安时夏连连摇头：“没关系的，沈老师。”
姜老师都被安时夏这动作逗得笑起来：“你别害怕，你们沈老师年轻，就是爱开玩笑。”又继续对着沈老师说：“这可是我最看好的学生，要是被你吓到了，我唯你是问。”
沈老师：“行行行，我上课你还不知道，放心就好。”
安时夏觉得自己在这里待不下去了，“老师，那我就先回教室了。”
安时夏逃出办公室，心有余悸，回到教室，李铭琪已经把填好的座位表交给安时夏，安时夏道谢过后，走回讲台：“大家先暂停一下，我说一件事。”
“咱们明天就开始暂时不上理化生这三门课了，但是今天这三门课都还有作业，所以明天按照原来的班级，各班各自选出一人把这三科的作业统一收起来，交给原来的老师，等老师批改完后，再由这个人发下来。”
“别忘了，还有数学作业，跟理化生的作业一起，这个属于自愿原则，按照原来的班级各自商量。一班的都交给我，数理化生，一共四科的作业，明天都交上来，一个人都不能少。”
安时夏说完后，教室里立马开始商量起来，但是安时夏还没说完事呢：“安静一下，我再统计一个项目，住校的同学麻烦举一下手，我统计一下人数。”
安时夏为了确保大家的名字没有填错行，把住宿同学每个人的名字都确认了一下，然后统计出数据，“好了，现在大家继续自习吧。”