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声声慢(1 / 3)

053/声声慢

门锁落了。

阳光下的笑渐渐没落,恢复如常。

门后的言游拉开遮光窗帘。

试着让阳光弥漫。

她打开窗户透气,是个艳阳天。

而后夹着一本绿皮书出了门。

小区里的健身器材旁有小孩子在嬉笑,臭小子把小姑娘弄哭了,藏在滑梯遮挡住的死角里,趁小姑娘滑下去的瞬间,揪了她的头发,崩开的几根四散在风里。

从正面看不见,但站在侧面的言游却看得很清楚。

小姑娘哭了,哭得大声,吸引住所有人的目光。

聊八卦的奶奶们闭上了嘴,卖水果的小商贩停止吆喝,连西装革履的人脚步都变轻。

一切都静止了,只剩下哭声嘹亮,一声又一声,经久不息。

直到家长的训斥声响起,人们才结束了暂停。

不是的,不是那样的。

她都看见了,全部看见了,不怪她。

言游这么想着,脚却好像长出了根,深深扎进地里,寸步难行。

是了,进入职场就难免会遇到开始做家长的人。

无法避免,社会非常的多样化。

哪怕去找个便利店,只做售货员的工作,都会听见顾客们聊着:孩子多大了、应该上学了、学区房真贵啊。

在逃,再逃。

那些事情好像又要涌上来了,开端就是这样寻常且毫无预料,从小时候家长们聊着孩子多大了、应该上学了、学区房真贵啊开始。

聊着聊着就化成了尖锐的刀,令人失望、在这里等着、一会儿就回来、再见。

在哭声里,脑袋越来越眩晕。

言游拉开包,胡乱吞了一把药。

一个女人走来问她需不需要帮忙。

潜台词好像是装什么。

一个男人路过停下张开了嘴巴。

潜台词好像是真浪荡。

老人说,没出息。

年轻人说,去死吧。

她缓缓蹲下,用手机拨通李忘年的号码。

那边很吵,但是他的声音很温柔。

他换了安静一点的地方,继续说着安抚的话。

有人在叫他的名字,他商量着等等再打回来好吗。

好的。

她挂断电话,深呼吸了一口。

得走啊,得走。

他不是陪着么。

言游装作镇定的模样,走到家长身旁,中间隔着十几米的距离。

家长嘴里还在念念有词,小姑娘都有些哭累了,又太过委屈,为什么不信她的话。

“那个……我……”

言游被扭过来的恶意的面具吓了一跳。

那张脸布满可憎神情的脸,都不用嘴巴,就知道想讲什么。

真丢人啊,你都多大了?怎么还只会哭哭啼啼地撒谎?哪个孩子会像你一样娇气?被人欺负也只是因为你是笨蛋。

连她都读得出来,更何况对情绪感知极其敏感的小孩子。

在对这个世界所知甚少时,理解它的渠道就只剩下身边的家长了。

皱眉的话是犯错误,微笑的话是做对了。

吵架的话很可怕,抬手的话会很痛。

小姑娘的确解读出来了,并且不服气地转身走到小男孩旁边,要讨回来。

她像家长那样抬起手,学着他们吵架时的模样蹙起眉头:“你这个傻蛋、坏孩子!一点好都不学!”

想象中的微笑并没有来。

家长抓住她的手腕:“你在干什么?”

当然是在反击啊。

“你这孩子怎么会这样子?”

当然是认为这样子是对的啊。

“那种粗鲁的话是跟谁学的?”

当然是跟你学的啊。

每个问题的答案都显而易见,每个能问出问题的人都不会反思。

他们只会将问题抛出去,砸死比他们矮和弱小的心灵。一边践踏,一边又要求他们长大。

坏永远是在外面学的,永远是别人把自己的孩子带坏了,永远是不三不四的人坏过他们家里的乖乖仔。

最后丢出去一句:真是太让人失望了。

就像每个明知故问都有两种释义,我们每个人都在世俗里扮演着两种角色。

一个角色是家长眼中的乖乖仔,另一个角色是别人家长眼中的坏小孩。

揠苗助长从来没有停下。

“不是的,是那个男孩子,揪了她的头发,她才会哭。”言游的话几乎是一个字一个字地从嗓子眼里蹦出来的。

“这样啊。”家长一点也不在乎真相,而是说,“那你也不应该这样,这不是一个女孩子应该做的事,我是怎么教你的?”

够了。

言游走到小姑娘的身边,“有什么不对的?被欺负了就去讨回来,她没做错任何事,错的是你们,是你们这些总在沉默的羔羊。你以为沉默就有用了?以为沉默就可以逃脱掉共犯的名头?以为沉默就可以避免欺凌是吗?”

她抓着小男孩的领子,让他直面小姑娘,“跟她道歉,不然就干脆让她以牙还牙。做错了事情就是要道歉,你的家长没教过你吗?玩笑是要对方觉得好笑才算作玩笑,你不知道吗?”

小男孩哭了,小姑娘笑了。

男孩子的家长走过来:“小孩子之间开开玩笑罢了,不懂事,大人掺合什么?”

不是开玩笑,不是不懂事。

就是因为言游已经是大人了,是从孩子走过来的大人,所以太过明白他心里在想什么。

小姑娘比他瘦,比他的胳膊细,比他弱小。

要是换成学校里的小霸王就不一样了,只会夹着尾巴逃跑。

“那你是怎么教你家里的小孩子的?为什么不教他懂礼貌,为什么不教他不许欺负弱小,为什么不教他一个男孩子应该做什么样的事?”

再次勇敢是李忘年

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