，比如九尾将自己的记忆分出一部分存在[狐面]中，即使距离遥遥，[狐面]在慢慢被诡气侵蚀，属于异兽的意识存在的时间依旧被延长。
虞荼想，即使这样的案例稀少，即使这种情况难得一见，但如果他真的能掌握唤醒诡兽真灵的方法，或者说.......仅仅识别诡兽能否沟通，是否就不会存在那么多牺牲？
这条路千难万险，几乎没有可以参考的路径，即使是被记载的几位灵修，也只有一位寻找到了“道”，这条路会比任何人都难走，可虞荼有种直觉，这就是他的方向。
发展方向这种事没人能帮得上忙，只能由自己决定，虞荼看完了那本书，初生牛犊不怕虎地拍了板，他就做灵修！
要是实在不行......虞荼想，大不了他就一边死磕这条路，一边多学点别的技能傍身，他相信只要他够努力，就不会成为拖后腿的人。
虞荼之前还在为究竟要从哪里找到能练手的大批量怪异而苦恼，甚至丧心病狂地考虑过一心二用让马甲带着他的本体去刷怪，但现在———现成的场地都摆在他面前了，甚至还不用担心生命安全！
与天赋被动触发后看到的过去相对比，这里几乎进行了一比一的还原，也就是说昆仑一定细致地研究过这个任务，才能做到这样高的还原度，换言之，这里的每一个“学生”都是曾经的重现，他们的反应会无限接近于真正的怪异。
他没有昆仑山主那样恐怖的实力，将整栋教学楼直接杀穿，他的选择是暂时丢掉谨慎，莽上去直接试验。
虽然确定他的推测大概率是对的，但他还是用马甲向曲玉韬精确求证：
“所有进入到雪山核心的学生在没有完善自己的选择前都出不来，是吗？”
曲玉韬惊讶于不夜侯的敏锐，但他并没有做隐瞒：“是。”
能进入到雪山核心被“问心”，要么有实力，要么有运气，如果只是让他们简单地“死”出去，就浪费他们这辛辛苦苦一个暑假的布置了。
得到了确定的答案，虞荼放下心来，他加大了灵力输出的频率，争取在自己一回合“死亡”前得到自己想要的结论。
一回合的“死亡”很快到来，虞荼等这阵疼痛缓过去后，缓缓吐出一口气，他确定他刚才用灵力循环的那个学生，没有属于“人”的意识。
虞荼心中还有几个其他猜测，他决定一一验证过去，然后......
他一连“死亡”了六次。
等第七次“重生”，虞荼终于知道了昆仑的老师们有多狡猾。
故意将他们投放在所有人都经历过的学校里，“学生们”的反应诡异扭曲，但总在一些地方让他们觉得他们仍有一部分“人性”。
虞荼都能猜到其他的参与者里绝对会有人像他一样，不将他们彻底视作怪异，而是尝试着唤醒他们的“人性”。
比如联合学生进行反击，比如想办法解决老师，比如净化他们身上的怨气，比如改变学校的规章制度......虞荼在第一次被“死亡”前，抱有的就是这样的念头。
但事实给了他狠狠一巴掌，如书里所记载的情况罕见无比，妖精鬼怪四大类，怪异分属于最后一类，和其他三类都不一样。
怪异不是安佳佳，不是那些可爱的婴灵，不是仁心医院里的藏生，不是怨气缠身的皎月，他们看起来相似，但本质根本不同，像堕化九尾那样的特例，万中无一。
虞荼之前的设想在此时看起来有些苍白可笑，或许是因为曾经遇见的其他事同样独一无二，于是他的心防渐渐柔软，他天真地以为所有事都可以用更柔和、更迂回的方式解决。
但怪异就是怪异，无论生前有怎样的过去，又有怎样的经历，在他们成为怪异后，就不要再对他们怀有怜悯之心。
虞荼六次“死亡”，终于明白了这个道理。
第七次“重生”，虞荼用灵力凝结出武器，斩杀了一个“学生”。
问心，究竟是在问什么？
虞荼摸了摸自己脸上溅到的腥臭血液。
或许是问，在发现残酷的真相后，是否还有勇气举起手中的武器继续，以你手染鲜血，换取他人和平安宁。！