想说话，“新雨，我刚刚……”
裴妙：“红姐来了。”
裴妙：“她在看你。”
讲台前，虞红怀里捧着厚厚的卷子，单手撑着腰，盯着角落里的四人组，林荫抬眼，和他对视，又赶忙低下，无形中的锐利刮得脸疼。
等了会，她说：“好了，接下来考试。”
“上午的时间全部用来考试，考到午饭打铃结束，只考语数外三门，你们自己合理分配时间，想上厕所的自己出去，不用跟我打招呼。”
“我现在下发卷子，往后传。”
林荫刚睡醒，没听明白考试规则，卷子唰唰往手里传。
她和裴妙坐在最后一个，每次传卷子都会有剩余，前面的传卷速度太快，桌面被卷子淹没了，叠得差不多有指甲盖那么高。
林荫：“红姐刚刚说什么，我怎么没听懂。”
纪子锐精锐翻译：“不分班，不换位，连续考。”
纪子锐：“新雨，捞捞。”
裴妙：“……”
林荫：“新雨，捞捞。”
裴妙：“……”
邓舒阳：“新雨，捞捞。”
裴妙：“……”
其他两人是口嗨，他是，真需要，裴妙懂他的无助与慌张。
她张嘴，口型“滚”，低头摁笔头，写卷了。花了一小时左右，写完了英语卷子，开始动手打小抄。
虞红好像算准了她写卷的速度，小抄没打两行呢，卷子就被抽走了，裴妙说时快，那时快，用手挡住小抄，自然地翻转卷子，把小抄压在了底下。
“你们几个给我老实点。”虞红说。
收完了卷子，她也没走，站在林荫和纪子锐的中间，外边的人不慌，坐在靠墙的邓舒阳慌得，坐如针刺。
虞红现场批改裴妙的英语卷子，选择题全对，作文和以前相比，也上升了一个梯度，她的作文一直有个问题，不注重语法，过于口语化，每次在作文上分扣得不少。
最后批分146。
容阳中学从来不缺英语好的苗子，全校的均分能达到125，放眼望去，130+的比比皆是。但是要想够到140+，是有点难度的，想够到145+，难上加难。
差不多，和数学考满分是同等的难度。
虞红说：“新雨，英语有进步。”
音乐里有个词叫绝对音感，那在英语上，裴妙可以说是绝对语感。
虞红教英语那么多年，没见过选择题答题卡一扫出来能次次满分的，跟开了挂一样。你让她分析句子的成分，她是分析不出来的。连最基本的语法都学不明白，但是总体的翻译是没有任何毛病的，毫不夸张，她连听力的内容都能原封不动的默写出来。
——这就是天赋。
她不否认，在学习上，是需要天赋存在的。
有些人一点就通，能够举一反三，有些人就是需要额外花时间去理解，人对知识的敏感度都是不一样的。
大多时候，努力在天赋面前，如同泡沫，脆弱得不堪一击，天赋不是你努力，它就能有的东西。它的存在，就是不公平的。
努力固然重要，没有天赋的助力，想要足够出彩，与之争锋，很难。
所以平凡是大多数，再在平凡里拼努力。
比起裴妙夺舍般的偏科，虞红想到了办公室里那几个经常过来问题目的男生，在他们身上，她看到了傲气与谦卑共存。
真的。
没有哪一个是不出彩的。