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笔记(1 / 2)

10 笔记

下午返校时,舒颜带来了自己吃饭用的口缸,还学着几个同学的样子,把桌洞里的书拿出一些,腾出个位置放吃饭的家伙。

只是这样一来本就堆了书的桌面越发窄了许多,舒颜很是不适应,突然就想念起高中时的“豪华”的条件来——

学生公寓是上床下桌4人一间的,食堂是可以不用自带餐具的,教室是窗明几净且带有个人收纳柜的,操场是有标准赛道和场地的,课余活动是丰富多彩且彰显个性的,老师的教学是细致入微且乐趣丛生的……

无论是硬件设施还是精神文化,城市和山区都有着天壤之别。

当年的舒颜真像个没见过世面的土包子,感叹着庆幸着,同时又害怕着迷惘着。

后来的她又在城市生活了很多很多年,去过更发达的城市,见过更好的学校,体验过更好的学习条件和生活条件,本来都逐渐适应了那样的生活,却又突然回到这落后的山区中学。

她努力忽略教室里破旧的一切,专心致志地盯着讲台上的物理老师,疯狂吮吸着知识的甘泉,感觉自己重又焕发了生机。

只是当她伸手进桌洞盲掏练习册时,冷不防地碰到了口缸,又好死不死地一个没抓住,于是教室里便有了惊天动地的“当”的一声。

众人纷纷循声转过头来,周涛也静静地看了她一眼。

舒颜如梦初醒,顿觉脸颊都快烧起来了,尴尬得恨不得原地消失。

她连忙把口缸捡起来塞回桌洞,强装镇定。

只是直到下课她都没能找回先前那种学得忘乎所以的感觉。

“为啥你们的放桌洞里就不会掉出来。”

下课后,舒颜下巴抵着桌面,语气甚是生无可恋。

她已经很久没有过类似的窘态了,一时成为“焦点”只觉得社死无比,久久难以平复。

殊不知在旁人眼中,一段小小的插曲并不值得挂怀。

“掉啊,怎么不掉。”前排的蒋杰转过来说道,“上学期阿宇还因此摔了一个碗呢,是吧?”

方昊宇侧过身子,让后排的两个人看他的桌洞里的东西:“所以这学期我换了个不塑料饭盒,不会滚,还经得住摔。”

他的桌洞收得甚是整齐,左右各垒了一摞书,中间留了条约莫十厘米的缝,刚好能竖着塞下饭盒,外侧还塞了瓶洗洁精,又顺道塞了两包小零食。

舒颜拿起自己的口缸比了比高度,又目测了一下直径,觉得这法子好像不太适用。

祁修远仿佛看透了她的想法,气定神闲道:“不用试了,口缸太大了,照他这样摆书的话横着竖着斜着都是放不进去的。”

要不也换个饭盒?

但舒颜转念一想就放弃这个想法了,毕竟饭盒尤其是塑料饭盒实在不好清洗。

“你像我这样,把书全堆桌上,抽屉啥都能放下!”蒋杰笑嘻嘻地把自己的口缸从桌洞里拿出来现了现,又得意洋洋地展示了桌洞里的其他东西:保温杯、可乐瓶、乒乓球拍、乒乓球、扇子、魔方、钥匙、叫不上名的小玩具……据他说里面还塞了书包和衣服。

舒颜朝他拱了拱手以示服气,语调轻快地来了一句“婉拒了哈。”

方昊宇啧啧叹了两声,“那是你书少,舒颜光是放桌上的书就已经比你的多了,更何况她抽屉里肯定还有不少书。桌上要是再垒高点儿杨老师就得来问她是不是要盖碉堡了。”

这是杨惠的原话,她一向是不允许学生把桌面上的书堆太高的,一是为了防止学生看黑板的视线被阻挡,二是为了方便科任老师观察学生上课的状态。

舒颜自己也不喜欢在桌上放太多东西,她觉得宽敞整洁的桌面更能提高自己的学习效率,所以若非必要的话她桌上只放笔记本和课本。

但八本新课本和几本旧课本以及对应的一摞笔记本就已经不少了,更何况方才她为了清理桌洞,又在桌上加了一本现代汉语词典和一本古代汉语字典——

若不是她现在英语水平过关,还会有一本英汉-汉英词典。

“唉,学霸的世界我不懂。”蒋杰自顾自地从抽屉里掏出几个乒乓球弹了起来。

“那为啥你就能留出一半的抽屉放东西啊?你书呢?”舒颜望向同桌。

“我的书都在这儿呢。”祁修远笑着指了指自己的脑袋。

“真的假的?那么牛!全记得住?!”

“当然是假的哈哈哈!”祁修远笑得开怀,“上周日来报道时东西太多了,有些书还没带来。不过就是全带来了也没你这么多,比如说我不会把前几个学期的课本全都带来,也不会像你一样每一科都准备好些作业本以备不时之需,更不会带字典到教室。”

“那你要用到了咋办?”

“借呗,教室里总有人带,特别是那些大部头字典,好多人带着来但翻都不翻一下。”

舒颜想了想好像确实是那么回事,尤其是她曾经带来的英语字典,如果说她自己翻得最多的话,那用得第二多的就是祁修远了。

但她并不喜欢麻烦别人,更习惯于准备好一切要用的东西,所以在她完完全全掌握知识之前,是断然不会舍弃那几本工具书的。

“关键是我没你这么多笔记本啊。”祁修远一边喝水一边自上而下地打量了她那一大摞笔记本:语文两本,数学三本,物理两本,政治三本,历史……

舒颜一直以来都是笔记狂魔,不论大事小事爱记笔记就罢了,更喜欢分门别类整理笔记,比方说语文就专门分了答题技巧的笔记本和字词句积累的笔记本。

但她还是惊讶:“你所有的东西都记得?”

祁修远挑了挑眉,翻开方才上课用的物理课本,又递过一张课上用的草稿纸。

只见这节课讲到的东西他只在课本上做了勾画补充,在例题旁边做了标记;至于老师讲的其他例题,他只在草稿纸上演算了一遍。

看样子他好像不记笔记,那那些经典例题呢,他听一遍就完全掌握了?

舒颜问出了心中的疑惑。

“像物理内容少的话直接勾画或者在课本上补充就行,你们在笔记

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