> 这天，阿泽从后院来到书坊借书，看见显眼处摆了好几本熟悉的书皮。 顿时惊喜不已。 那些书，全都是他送给叶知秋的礼物。 他还以为姐姐会扔掉或是烧掉，却没想到会在这里看到。 很快他便把这些心爱的书籍推荐给了同学，大家看得津津有味，不断传阅，阿泽别提有多高兴了。 学堂日益壮大，可书坊的生意却不尽人意。 叶知秋拉着春秀做了这段时间书坊售卖与出借的统计表，发现除了儿童书籍外其他几乎没怎么动过。 找出问题就要解决问题。 叶知秋开始做市场调研，去了解整个清河镇有哪些人会识字，有哪些人会看书，其中又有哪些人会买书。 其中看书时间最多的时间，地点等。 她把这些调查做成表格、图示等进行比较分析。 得出的结论是，成年人为生计奔波，大多没有时间看书习字，就算是有，也舍不得花那个钱。 除开要参加科举的书生，可最近一批参加科举的已经开始上路。 为此，叶知秋提出了办夜校的想法。 想要书卖得出去，得有人看； 想要有人看，得会字； 而要会认字，得上学。 说干就干，叶知秋在每月一度的会议上，提出想法后伙计们顿时哗然。 “夜校？何为夜校？” 只听她解释道，“这夜校顾名思义，就是在夜晚大家忙完手里的活后再开设的学校，所针对的人群正是没有时间的顾客。” “如此，不仅不耽误大家白天劳作，而且还可多学点知识，何乐而不为。” 青九提问道，“可乡亲们会报名吗？大家白天就已经够疲惫了，晚上哪还有精力来参加学习？” 他所担心的不无道理，然而叶知秋早已想出了对策。