最先看到在讲台前坐着发呆的安宁。
“欸？安老师？”
他话里带着几分惊讶，又难掩欣喜。
安宁浅浅点了个头，目光示意他们去座位上坐好。
考试对于学生和监考老师来说，是一种双向折磨。
还好安宁分到的是第一考场。
这个考场聚集着全年级里最拔尖的学苗——井然有序地传发卷子，落笔飞速，极为认真地答题。
月考这三日，她难得有忙里偷闲的机会。
十月十日上午，考物理科目。
安宁盯了会儿窗外，一班的位置确实不如三班视野开阔，处在一个死角位置，又背对楼梯，逃生难度很大。
安宁习惯性地分析起来。
想起重生第二世时，在知晓一班这个致命缺陷后，她消沉了好一阵子。
安宁本意是想试着回来救自己班孩子们，可面对其它人的求救——同样是正当青葱年纪的学生，她又怎能做到置之不理？
救了第一个，便想着去救第二个。
她都觉得自己贪心。
她的孩子们多善良啊，那次，明明有十成的把握保证自己班学生毫发无损地撤离，可学生们都是有独立思想的个体，在他们心里，一班不少人是自己的朋友，是三班的兄弟班。
安宁想要救他们，他们未尝不想救别人。
每个人都抱着一丝丝的侥幸心理，认为来得及，认为自己不会死。
……会死的。
安宁不仅知道，甚至还经历过，可谁又相信呢？
在最后关头，学生们一致决定把机会让给一班，让一班先行撤离。
命运从来不会给人第二次机会。
时间是绝对公正的，也不会等任何人。
前后差了有三十秒吗？
安宁食指抵着太阳穴，表情越来越严肃。
第二次轮回的死亡人数：三十一人。
安宁下意识在目光所及之处，用红笔圈画了一个数字——31。
一道轻轻的低语打破了耳边的沉寂。
“诶？这题答案是31吗？”和她一起监考的是数学老师，看安宁目光直愣愣地在某个选择题上圈住一个选项——31。
安宁回神，这才发现自己又在无意识动作了。
她摇摇头，把那个选项划掉，重新勾选了旁边的C选项，轻声道：“这个是正确选项。”
数学老师显然还在这道题目上思考，本想再问点什么，怕交谈声会打扰到考试的同学，只好作罢，拿起一份多余的试卷，回到后排的监考椅上。
安宁收起多余的心思，将目光落定在物理题目上。
她情绪纷乱时，会用画画或者做题来转移注意力。
绘画和物理，这两个明显不相关的专业，却是安宁最热爱的。
她大致扫了眼选择填空——都是基础题，直接将卷子翻了个面，盯着后两道大题。
画受力分析已经形成了肌肉记忆，她基本没用太多时间思考，读完题目，心中就有了解答过程。
碍于手中没有答案求证，做完后，她从讲台上下来，沿着过道来回巡视。
余光一一扫过全校前三十的同学们的卷子。
这个答题略慢，那个明显思路不对，另一位……啧。
安宁皱了皱眉，脚步忽然顿住。
最后一题是个综合题目，凭现在只上了一个多月学的高一生来说，能写个公式放在那儿就不错了。
月考范围划定的是所学过的知识，这道题明显超纲了。
三十人里，大概只有少数几人能解出来，那几个人都是陌生面孔，安宁扫了眼他们的答题卡，发现都是一班的学生。
这几人的解题思路是正确的，不过还有更难的点在后面等着，即使思路正确也不一定能顺利算出结果。
自己班的方瑾也只画了一个受力分析图，余光瞟到安宁过来，无奈地抿唇笑了笑，又低下头。
张蕊蕊还没做到最后一道题目，她被第一道计算题难住了。
那里出题人故意设计了一个小陷阱，等着某些没有心眼的学生上钩。
离收卷时间还剩下不足二十分钟，如果按照张蕊蕊现在的速度，恐怕无法做完整张卷子。
安宁看了一会儿，便返回到讲台前。
江颂时坐在第一排靠门边，先前安宁怕教室里闷，窗子和门都开着，江颂时只穿了夏季校服——一件很薄的短袖，他一直在搓着胳膊，似乎被风吹冷了。
安宁默默地关上门，回身时听到“啪嗒”一声。
江颂时已经放下了中性笔，抱着胳膊检查卷面。
她视线大致掠过卷子，江颂时写字习惯性带了笔锋，洋洋洒洒填满了答题卡上的大片空白。
连最后一道题都写满了。
有“解”有“答”。
安宁轻挑了下眉，目光移至最末行的总结，心中一跳。
江颂时感觉到安宁盯着他卷子看了许久，于是大大方方地抬起头朝安宁微笑，像是在用目光问询自己答得如何。
安宁当然不能表露，她收回视线，平静地回到讲台前，一直到收卷铃响才起身。
高一第一考场，一共有三十名学生，在最后一道大题的解答上——
只有江颂时算出来的答案和她一样。