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第 2 章(1 / 2)

三年后

咸阳城中,一处别院里

“咳咳……咳咳……”久治不愈的咳嗽声从屋里传出来,一身白衣的少年推开房门走了进去,手中还拿着一只药碗。

隔间里,脸色苍白的女性撑起身体,将少年拿进来的药一饮而尽,“老师,今天好点了吗?”

“好多了。”

药很苦,但荆珂也喝了一年多了,早就不知道味道了。

几年前,荆轲刺秦之后,因为荆珂的那两张地图,秦王没有对荆轲的尸体怎么样,反而以名士待之,收敛入葬,由于身体基本上没有毁坏,所以世界意识直接把尸体改造一下就完了。

理由就是那张不该出现的地图,世界意识没有多余的能量给她重新弄一个新的,直接改造将就一下就行了。

把男性体性转成女性,容貌微调,……等她在棺材里躺了一年多爬出来的时候,已经变成了——性转版病弱荆珂。

只要她自己不说,亲妈看了都不认为是同一个人的那种。

荆轲身上的致命伤已经被世界意识变成了重病,就算不治五年都能痊愈,要是有名医时间还能提前。

……

病成这样,天下第一刺客的武功实力在她这里也基本废了,还好她在爬出来不久后,她就遇到了公子扶苏,靠着来自未来的眼界忽悠住他,让他想办法给她找名医救治。

作为回报,荆珂会给扶苏出主意让他避开秦始皇的强势实现自己的目标。

比如……想办法让对儒家不感冒的秦王接受儒家的存在。

(让扶苏去学法家的知识,搞清楚秦王为什么对法家感冒对儒家不感冒,然后按照法家的包装把儒家也包装一下,用秦王能接受的方式给他推销)

……

这也是荆珂在这里一躺一年多,都没被内卷卷走的原因。

扶苏有空就会过来找她问计,顺便还会给她带来新的消息。

比如,秦王前段时间又灭了一个国,今天那一国的贵族就要入咸阳了。

扶苏对他父亲,是又敬又怕,主要矛盾就在秦王推崇法家,扶苏推崇儒家。

法家认为人本恶需要严刑峻法,儒家认为人本善需要安抚教化,双方近乎对立,这导致秦王嬴政和公子扶苏就跟吃豆腐脑分甜咸党一样对立了起来,要不是身份差别恐怕是会直接进化到见面就吵一架的地步。

其实按照荆珂的想法,一起用得了,两家思想冲突本质却并不冲突,犯了法的用法家治,没犯法的用儒家治不就行了。

“老师,您上次说的那个可以用来代替竹简的纸,学生做出来了。”扶苏说道,“我已经呈给我父了,他很高兴,打算给你赏赐官职,扶苏以老师身体虚弱为由替你拒绝了,按照你的要求,已经换成了药材了。”

荆珂点了点头,“挺好的。”

有了纸,知识就不再昂贵,平民也就有机会学到它了,百姓是最好糊弄的,用知识和未来,他们认可秦帝国的进程就会加快……

希望能在祖龙死之前完成天下归心吧,不然祖龙死而地分的局面又会再次出现。

等最后一场大战打完,秦始皇一统天下之后,和平就会出现,希望这个和平,能够久一点吧。

不过,要是秦真的能够在祖龙死之前完成天下归心,秦二世将政令延续下去,未来六国复辟,恐怕就达不到振臂一呼天下相应的地步了。

这天下,从来都不是什么天下苦秦久矣,而是苦战争久矣,嬴政马上定国,秦二世笔下安邦,这个时候要是有谁反秦,那些苦战争久矣的平民就第一个不答应。

“对了,陛下的大军打到哪里了?你的改良版儒学能跟上吗?”

改良版儒学,就是扶苏为了让嬴政接受他的儒学,硬生生的花了一年的时间吃透法家多本名著之中,将法家和儒家的精髓整合在一起,弄出来的一个儒皮法骨的基础版本,虽然非常的基础,但不管是儒家巨子还是法家韩非子,李斯认可度都非常高,主动帮他完善剩下的部分,一起通过了嬴政的认可,在秦地获得实施推广的学说。

(毕竟秦统一六国已经注定了,不管是儒家还是法家都能看出来,而能让秦国更强,让嬴政认可的学说才能在未来流传下去,与其未来(现在)因不得重用被排斥出局,还不如在未来来临之前,用对方的优点把自己的缺点补上,于是,在扶苏领头,嬴政认可的情况下,来一个儒法融合,保证他们在未来不被其他学说摘了桃子,这是非常有必要的。

当然,这一切的功劳还有一部分原因在于扶苏的身份和人格魅力——他是嬴政长子,而且还是嬴政花时间培养过的,不出意外的话,在嬴政百年之后,他就是下一位秦王。

扶苏推崇儒家,而嬴政不喜欢儒家,在扶苏继位之前,儒家上位很难,而同样,扶苏不喜欢法家,在他上位之后,法家被打压的可能也是极高的。

所以有这么一个机会,让儒家提前成为秦帝国的主流思想,让法家在未来不被淘汰出局,双方都不想放弃。

“能跟上,父亲打一块地盘,李丞相他们就接收一块,先把六国贵族送到咸阳,那里就好管多了,就是……秦吏不够。”

“秦吏不够,那很正常啊。毕竟老秦人不是种地去了就是打仗去了,那还有多的人去当秦吏啊。”

荆珂想了想,又给他支了个招,让她去找他的儒学老师,儒家弟子众多,多开几个秦吏速成班,培养个一年半载也能勉强顶上。

“当秦吏要求不算太高,认字,懂秦律,能听政令并执行就能满足最低的要求,速成班完全没问题,到时候你把这些人放在基层,然后再给原本那个位置上的人升职加薪,他们绝对乐意去其他地方传播秦的统治。”

“不过你开速成班的时候得注意一下,不能只要老秦人,原属六国的人也可以要,就是学成之后不能让他们回原籍。”

“不过话都说到这份上了,光秦地的文字就多达十几种,你打算让他们学那一种?这个你们也得计划一下,尽量选择简单好记的那种,不然一年半载培养不出来就麻烦了。”

说起文字,荆珂也是怨念极深,她虽然有荆轲的记忆,但问

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