入心尖。
第一节 过往
2004年5月
“洛主任,这是去哪儿？。”
“我和陈校长去县里接新分来的老师。”应声的人叫洛毅,是李祥县绿布高级中学的教导主任。
三十二岁的样儿,中等偏瘦的身材,两道剑眉微蹙着,高而挺拔的鼻梁镶嵌在一张白晳的脸上，眼晴大且有神,只是那不经意中会流露出少许的落寞与忧郁。
学校租借的麻木车沿着乡间崎岖的山路前行,两旁茂密的树木一棵棵向后移动,公路下方沉甸甸的麦子已泛岀淡黄,约莫要到收获的季节了。
四十多分钟后，麻木车来到了李祥县的车站。
说是车站,其实是由几座平房所构成,斑驳的墙皮已脱落,露出了红色的砖块。
露天候车厅正中有一棵茂密忽茏的老樟树,盘虬卧龙般的树根,强壮而有力的树干,疏朗的参天冠叶革质,椭圆的形状,颜色呈深绿色,郁郁葱葱。
天气预报里的二十七八度,临近中午时特热,人们都等在候车大厅里,门口的人非常少。
陈校长和洛毅在车站门口四下里观望,新老师的具体情况洛毅不是很清楚,只知道她是北京师范大学毕业的高材生,今年二十三岁,他只得随着陈校长到处观望。
“洛主任,新来的老师说是在车站门前大樟树下等我们。“
二人不约而同地朝老樟树下看去。
那儿正站着一位女孩儿,高挑的身材二十多岁的样儿,是她吗？陈校长和洛毅迅速交换了—下眼神。
柳树般苗条的身姿,披肩的长发,白净般的面容,忽闪明亮的眼眸,上着一件黄色的体恤,下身一条黑色的长裤,整个人看上去干净利落。
两人走了过去。
“请问你是不是北京师范大学的林倩？”
“您是陈校长？”
“我是陈建普。”
“陈校长您好，我是林倩。”
“你好,林倩！”校长陈建普和新分来的老师林倩通过电话。
“洛主任,这是新来的老师林倩,这是我们学校的教导主任洛毅！“陈校长介绍着二人。
“洛主任,您好！“林倩伸岀了手。
“欢迎你林倩。“望着眼前那双清澈透亮的眼眸, 洛毅莫名心神一荡,随即也伸出了手。
三人坐上了去绿布高中的麻木车,来时陈校长和洛毅坐在后座,这时他把座位让给了林倩自己坐在了司机旁边。
二十多个小时的火车,三个小时的汽车,林倩这时感觉腰有些酸痛,她不由得往后靠了靠,一不小心撞着了旁边的洛毅。
“对不起,洛主任！“她歉意地笑了笑,眼里一抹清新。
“没关系。”洛毅笑道,他深黑的眉梢随着笑容一丝抖动。
林倩开始打量身旁绿布中学年轻的教导主任：—件酱颜色的长袖衬衣,衬托出一张白晳的面庞,自然卷的头发梳制在耳旁,越发显得那张脸的生动与刚毅。
不经意间,洛毅回眸的神情与林倩的目光碰撞在一起,不知缘何,林倩的脸上浮岀一丝红晕,她低下了头去。
洛毅坦然中却似乎多了些不知所措。
李祥县地处大别山西部,四面环山,崎岖的山路诉说着这个县是省里重点贫困县，就拿林倩从省里来报道的过程来说吧！下了火车,坐了三个多小时的交通工具中巴车,好不容易到了县城,又因为县里到绿布高中没有交通车,还要坐四五十分钟的麻木车才能到达绿布高中。
一路坑坑洼洼如同摇篮一般。
路两旁郁郁葱葱的水杉树高耸巍峨,路下方是广袤辽阔的田块,种植的油菜,淡黄色的角夹预示着就要到收割季节了,旁边那饱满橙黄的麦粒诉说着今年又是一片丰收景象。
四十多分钟后,麻木车拐进了绿布中学的院子里,林倩要搬行李箱被陈校长洛主任拦住,她只得提着一个提包下来了。
展现在她眼前的是,三栋三层的教学楼,石灰早已从墙体上脱落,露出了斑驳的红色砖块,在操场的南边,标着白线的篮球场,上面有许多修补过的痕迹无法掩盖的坑洼,锈迹斑斑的篮球框,那是一种象征,也是一种证明。
陈校长看到林倩四处打量的神情：“没办法,谁叫我们县穷呢？有时连教师的补贴都不能,,,,,”又觉得自己不该在新来的老师面前说这些,他赶紧停住。
一旁帮林倩拿行李箱的洛毅并未言语,只暗自摇摇头,自己当初高中也是从这个学校毕业的,可是如今十多年过去了变化又有多大呢？
学校虽简陋,却培养了一批批国家栋梁之才,全校二十位教师,几乎全部都是从省师范大学毕业分来的,每一名教师承担着各班级的重要课程,就拿校长陈建普来说吧,他事务性的事情很多,但他还兼着高一一高二一文科班的政治,教导主任洛毅是高一三班的班主任兼语文老师。
绿布高级中学是一所农村全日制寄宿式学校,五名职工管带着全校近三百名师生的衣食住行。
有这么一批勤学苦干的教职员工,陆陆续续向各大学输送了一批批优秀的学生,每年大学高职高专以上升学率能达到百分了九十六，在当今教育质量竞争年代，绿布高中每年却以百分之九十六的升学率,在县里排列第二,稍次于省重点高中县一中。
本地的学生都以能上这所高中为荣,当地有一种说法：考不上县一中和绿布高中那就出门打工得了,这话虽然听起来似乎有些夸张,但是从中可见这两所高中的教学质量以及学校的名气。
教师的职业是神圣的,他们肩负着教育人成材、培养国家栋梁的重任,他们孜孜不倦地辛勤耕耘,可是往往他们得到和付出的不成比例。
老师把学生管严一点,有的家长到学校大吵大闹, 说老师教育学生缺乏自由空间,什么都管得那么细,试想,如果老师不去管教学生,那老师岂不是要少死许多脑细胞,岂不很悠闲很舒服,可是学生呢？不务正业,那样孩子不是永无前途可言吗？
林倩很快安顿了下来,每天见到那些活泼开朗的学生,刚刚脱离学生时代的她觉得很亲切。