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你给我解释解释,什么叫培优(2 / 2)

班长得到回答之后心满意足回了自己的工区努力了起来,干了一会后,林风突然开口问了一句:“咱们学校准备弄个培优,你有什么想法?”

“额,在有什么想法之前,”肖宇手上的动作不停,嘴上也没闲着:“你能不能给解释解释什么叫培优?”

林风白眼一翻:“废物玩意什么都不知道。”

听了林风一番解释,肖宇总算是明白过来了,原来是学校看快放假了,准备从年级里的文理科生中各选出一些人没收他们的暑假,由学校出老师为他们进行拔高授课,也就是所谓的培优。

“培优怎么回事咱们先放到一边,”听懂的肖宇脸色古怪:“你是怎么在咱们班主任前面知道这种事情的?”

林风面色凝重:“这个不好和你解释,我只能说里面水很深,我有自己的信息渠道,大人的事小孩子少打听。”

肖宇嘴角一抽,看着一脸认真的林风:(?_?)“一句话里占一个便宜装三个逼,你这句话说的确实是妙。”

林风得意摆手:“那你说吧,不看看我是谁啊。”

没有再追问林风是怎么得知的,肖宇转而谈起了林风口中的培优:“这也太损了吧,不让人过暑假,这一下子弄得,谁愿意去啊,对了是自愿吗?”

“不是,被选中的必须去。”

“那谁愿意去啊,这不开玩笑吗,谁去谁怨种啊!”

林风看着面前义愤填膺的肖宇,冷不丁开口:“你要是能去的话你去吗?”

“当然去啊!”

场面一时有些安静。

林风撇嘴:“那你可真是个怨种。”

肖宇回击:“选你你去吗?”

“当然去啊!”

“那你可真是个怨种。”

沉默半晌后,两个怨种很有默契地跳过了这个让彼此都有些尴尬的话题,继续埋头干起活来。

其实两个家伙都很清楚自己高中这三年到底要干什么,最后的目标是什么,为了达成目标到底要干什么,那些是可以舍弃的,那些是需要争取的,以及什么东西才是最重要的。

可以玩,可以闹,但在关键时刻不会瞎搞。

可惜有很多人都不像他们这样,找不到目标,每天浑浑噩噩,像那一句很经典的话:我高中三年不遗憾没有好好学习,也不遗憾有时会疯玩,只遗憾这三年我既没有玩好也没有学好。

很可惜,不是吗?

贴完回去的路上,两人就培优这个话题继续展开了一系列讨论:“唉,你说年级要选多少个人啊。”

“我怎么知道。”

“他最后选人是凭那次成绩。”

“我上哪知道。”

“真的一整个暑假都不让回吗?”

“这我上哪条沟里知道去啊!”

“你不有自己特殊的信息渠道吗?”

“我有信息渠道,不代表我是校长他爹,卬得儿斯丹的?”

“校长他爹也不管这个啊。”

“你快闭嘴吧你。”

...

几天后。

“通知(zi),今天晚上讲举行开学后第一次班级对抗赛,请各班吃过晚饭后到教学楼门口排队带到体育馆,只带背诵案,不要带作业。”

南哥的乡普在喇叭中响起,通知着大家,对抗会,来了!

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