左非和周匀起倒是没太在意周村长是否出门。
一进周村长家，俩人就迫不及待地去翻书。
那是从周村长家的密室里，拿出来的。
为了不让人发现密室的存在，只能减少次数。于是村长才想到，每次拿一本，等看完再换另一本。
左非看书本就仔细，深怕错过一丁点重要的东西，自然看的比较慢。
周匀起则是走马观花，光看那些有图例的，饶是如此，也仅仅是看看热闹，根本不懂那些图画的神秘意义。
实在看的无聊，他还抽空去跟村长唠叨两句。
遇到有人串门，他倒是乐的在旁边听听闲话。
对于周匀起，其他人早已见怪不怪了。
左非可没有这些闲工夫，那些书籍里的风水形式，他恨不得立马出去掌掌眼。
直到村长叫周匀起端了一碗稀稀拉拉地面条来，他才想起来，晚饭还没吃。
“村长给忘记做饭了，恰好中午剩了点面条，就煮上了，叫咱俩将就一晚！”
周匀起说道。
“嗯！”
左非边看书，边答应了一声。
“你咋看的这么着迷呢？我可是看一点就犯困！”
周匀起羡慕地说道。
他不是不想学好，考个地师证。
只是不论自己怎么学，就是看不进去。看着那些字，起初就是文字，再到后面就像是瞌睡虫；一看就着标，立马想睡觉。
左非笑了笑，放下书，端起面条，三下五除二就吃完了。
“这么快？”
周匀起仅仅说了句话的功夫，左非一碗汤面已经见底了！
“你慢慢吃，吃完帮我刷刷碗！多谢，多谢！”
左非微抱拳头，对着周匀起说道。
周匀起叹气加摇头地“嗦”着碗里的面条，半天才吃完。
一夜无话，再睁眼，就是周家寨祠堂上课。
这种节奏，左非已经习惯。
吃完饭，去上学。在家的时候，就是这样。
不过，要学习的东西不一样。
如果要左非比较个所以然来，那肯定是现在这种课比在学校里那种课有意思的多。
宋誉仍然板板正正地书写着当天要讲的内容，没想到一开始，就要接触“呼形喝象”断阴宅穴位。
左非一听今天这课的内容，心里特别激动。
虽然自己已经看过这些方面的书籍，但还有一些东西没想明白。
正好今天的课，可以解答自己的疑问。
宋誉并没有过多地停留在讲风水理论方面，他清楚学生总是喜欢看实地；如果能穿插一些风水实例的图解，那就更好了。
“今天我们讲‘呼形喝象’，希望各位好好听讲，认真听讲！”
宋誉平静地说道。
教室里的学生哥哥聚精会神，深怕错过宋誉的每一字。
宋誉在黑板上画了一个图画，里面有很多山，中间是水库，还有三三两两的小山头，环抱左右。
“你们看看，这是个什么地？看看它的形状像什么。”
宋誉问道，朝着众学生。
“像只蝎子！”
“像螃蟹！”
“错错错，像是鱼骨头！”
……
众人答道，还有几个起哄的，胡乱说了些动物名字，混淆视听。
左非一看，那分明是一山独高，众山来朝。
前有水聚明堂，后有众护卫随从。
宋誉听着那些学生说着，并没有打断。
直到众人说完，他才开口道：
“你们说的都有各自的道理，但是切记一点：凡是出口的形象，就已经表明了此地特征。就相当于一个人起名字，地也是有名字的。所以，叫名字可不是随随便便乱叫的。”
众人听了，安静了下来。
宋誉继续说道：
“因此，地师的责任就是找到地，并取个好名字。”
“那这块儿地的名字叫什么？”
有人就好奇地问道。
关于黑板上的图案，整体代表什么东西，自古名师都会呼形喝象，铁口直断。
“这叫拜帅山，众山朝拜出将帅！”
宋誉说出了这种地形的名称。
“嗯，好地，当真是好地！”
一听能够出将帅，有人称赞道。
听宋誉讲，但凡大地都能够出将入相；家里条件不错的，大多是中地或者小地。
饶是小地，如果吉利，家里也能丰衣足食，衣食无忧，一生顺畅。
这么一讲，众人对地理术数又有了新的认识。
“做我们这一行，所寻找的地方，关乎到一家甚至一门的兴衰，所以不可不慎重。切不可轻视，为了几两碎银子，胡乱给人点地。为善为恶，仅在一念之间。诸位同学，切记要积德行善！”
宋誉的这番话，左非听了觉得地师还能如此高尚，不由地对这个职业充满了期待。
在其他书籍上，左非早就看到过，风水祖师杨救贫的故事。
他无疑就是众人的榜样。
老师就是老师，一众孩子根本不知道该如何详细看这个地理特点。
宋誉又挨个山头，挨个山头的讲。
什么是朝山，什么是案山；什么是朱雀，什么是玄武；什么是官，什么是鬼；什么是关拦，什么是水口……
左非听了，受益匪浅，直到上完课放学之后，依然意犹未尽。
周匀起却不一样，从众人嚷嚷接着嚷嚷的时候，他就打瞌睡，到后来干脆趴在桌子上睡着了。
奇怪的是，宋誉居然没有叫醒他。
站在周家寨祠堂外面，左非不由地想了解一下周家寨祠堂的风水。
“小胖子，这会儿还早，要不咱们看看这祠堂的风水如何？”
“呵呵呵，我，我只睡觉了，没有听讲，不懂这个！”