秘书恭敬答道：“今天一上班，由学工处秘书送过来的，学工处乔处长已经签字同意了。”
如果说奖励和表彰由分管副校长或者常务副校长自行处理，那么处罚或者开除一个学生，韩一鸣都必定会过问，这是从保护学生的角度上进行考虑的，不得不审慎对待。
韩一鸣没有立即阅读请示内容，反而对秘书问道：“这位大一的苏文同学，是哪个学院的？为什么只有学工处的处理请示，该学生所在的学院知不知道这个事？”
“韩校长，苏文同学是财务管理学院的，这事我早上问过学工处那边，财务管理学院那边暂不知情，只知道苏文同学昨天被学工处那边叫去谈话了。”
“行，你先下去吧，顺便把葛书记叫到我办公室。”
韩一鸣口中的葛书记正是财务管理学院的党委书记葛慧兰。
待秘书从外面带上办公室的门后，韩一鸣才认真阅读着学工处送来的请示。
请示中重点突出了苏文挑唆班级同学，围殴三名社会人士，却对事情的起因一笔带过。
苏文在这份请示中俨然成了不服管教、喜欢挑事的不稳定分子。
“葛书记，这个苏文是你们学院的大一新生，你看看这份报告，怎么处理为好？”
“韩校长，这个事我还真不知情，如果学工处送来的请示属实，依照校规，是要给予警告处分的，并且还要计入学生档案。”
葛慧兰重点突出了四个字，请示属实。
在不知情的情况下，一句请示属实就把责任完全丢给了学工处。
“嗯，那就请你代替财务管理学院和苏文同学正式谈一次话，双重保险，也顺便听听苏文同学自己的解释。领导人告诉我们，凡事不能偏听偏信，要从多方面获取民意，必要的时候，你也可以找他们班级的学生也谈谈对这件事的看法嘛。”