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第259章 王夫之(1 / 1)

岳麓山,最开始是一座宗教名山。最先发现这块宝地的,是道士。在修建著名的书院之前,岳麓山就此成为道士的“福地”。

周星长叹一声回答道,“主公,您可能不知道,1643年张献忠的大西军进攻长沙后,岳麓书院在混乱中被摧毁了。

最后一任山长是吴道行,绝食而亡。近年来,有些士绅打算重建岳麓书院,但前年清军攻入临湘后,它又被烧成了废墟。

岳麓书院如今只剩下一片废墟了。”

谭无名沉思片刻,说道,“就按照文礼的建议,我们在岳麓书院的遗址上,重建一座新式学堂就行,不过以后就叫岳麓学院,他将成为湘军的第一所综合性学院。”

他停了一下,继续说道,“周先生,还有其他问题吗?”

周星向谭无名郑重保证道:“主公英明,我保证只要我在学校里,一定会为您培养出优秀的人才,并杜绝兵权私占、军队虚报、官员贪污等恶习的发生!”

谭无名点点头道:“我相信你周先生,你绝不会做这样的事!不过,筹建学校和准备教师,都需要熟悉各项业务的人来协助,我想知道在你心中,有没有合适的人选呢?”

周星沉思片刻,道:“我有两人可推荐,第一是刘自,他曾担任岳麓书院山长,主持过岳麓教学,能成为我的得力助手。第二是王夫之,他一直秉持经世致用的思想,坚决反对程朱理学,是杂学领域的知名人物。”

听到这,谭无名大喜过望地说道:“好啊,他们很适合,快让他们过来,无论他们提出什么条件,湘军都可以满足!”

王夫之出身于书香门第,号船山先生,王夫之年轻时就读于岳麓书院,师从于岳麓书院最后一任山长吴道行。

他与顾炎武、黄宗羲并称为明清之际的三大思想家。

王夫之在哲学上的成就,举世罕有匹敌。他是公认的百科全书式的先哲人物,研究领域包括天文、历法、数学、地学,专精于经、史、文学。

在前世1985年时,美国哲学社会科学界评选出了古今八大哲学家,其中四位唯物主义哲学家分别是:德谟克利特、王夫之、费尔巴哈和马克思。

而且王夫之不仅口才了得,他还身体力行。清军入关之时,王夫之就上书明朝湖北巡抚,主张联合农民军一同抵抗清军。

在清军南下临湘后,他与朋友一起组织了行社、匡社等社团,他们这群年轻人立志救国,积极参与反清起义。

明朝灭亡后,他在家乡衡州府与清军展开激战,在经历举兵抗清、辅佐南明政权九死一生均告失败后,但他选择了隐居石川山,致力于著述工作。

纵观王夫之的一生,他和周星一样,自称明朝遗民,从来没有被清朝利禄所引诱,也没有被权力压迫,在明一朝,他先后拒绝了张献忠、李定国和吴三桂的复出邀约。

在这个时代,没有人比王夫之更适合教杂学了,如果他能来,谭无名估计自己晚上做梦都会笑出来。

谭无名微笑着点了点头,“周先生,刘自和王夫之就拜托你了,如果需要我出面,随时和我说。”

周星点了点头,“刘自在现住攸县,王夫之现隐居在衡州,在下一定尽力将他们带回来。”

谭无名这才放下心来,他继续说道,“至于军官班的教官人选,我已帮你准备好了,到时教官人选,将由各支军队团长以上的高级军官担任。”

张铁正焦急地问道,“主公,那我们也要给学生上课吗?”

谭无名笑道,“当然了,你们是团长,军队的最高将领,肯定要上课啊。不过,如果你不想上课,也可以选择不当团长。”

张铁正连忙说道,“别,别,主公,那我还是选择上课吧。你赶紧先教我们一些,免得到时去上课的时候丢了您的面子。”

谭无名笑着说道,“放心吧,我会准备好教材,提前给你们上课的。而且在谭家村的时候,我已经教过你们很多东西了。”

张铁正摸了摸头,道,“最近一直在打仗,所以有些忘了。”

众人听了张铁正的话,笑得合不拢嘴。

就在这时,银文礼突然说道,“主公,我和弟弟对这个新式学堂很感兴趣。我们现在可以报个名吗?”

谭无名笑道,“当然没问题,想报哪个班,先提前想好,到时直接找周星报名就行了。他现在负责这事,大家不要来找我了。”

由于名额有限,在场的一些将领纷纷上前,找周星报名。

最后,谭无名大声宣布,“岳麓学院的建设,虽然初看没有什么大用处,但却是湘军的未来大计。越早开始,越能为湘军的未来助力,产生更大的帮助。所以我们不能拖延,大家都听清了吧?”

“遵命!”众人齐声回答道。

这一幕让银文礼彻底服气,他心中不禁感叹道,“上天真是眷顾我大明啊!竟然派来了湘王,我们大明真是幸运!百姓们也是有福啊!”

他现在确定,坐在自己面前的年轻人,就是那个非凡的雄才英主,他有幸跟随他,助他治理国家,平定天下,这是多么畅意人生的事啊!

不知从何时起,在湘江西岸,一座巨大的建筑物悄然崛起,占地有数百亩之多。

这座建筑围墙高耸,主轴线前延伸自湘江西岸,后延伸一直到岳麓山巅,亭台牌坊相得益彰,与山水交相辉映,形成了壮丽的景观。

巨大的门上悬挂着一块匾额,上书着清晰挺拔的行楷字体——“岳麓学院”。而大门两侧的楹联,则以“惟湘有才,于斯为盛”而为人所熟知。

踏入巨大的铁门,林荫大道一直延伸至尽头。两旁树木高大整齐地排列,十来亩的操场平坦整洁,仿佛经过精心修整。

在操场旁边,则耸立着宽敞明亮的教室、教学楼,以及教师和学生的宿舍。

这些楼房均是双层楼房,采用当前最坚固的砖木结构,沿着宽阔的道路依次排列,足足有十来间之多,建筑工人们正忙碌着,修建房屋的面貌焕然一新。

所有的一切无不彰显出,这是一个与旧时学堂截然不同的全新学校。

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