刚刚缓解了一下魔力被抽干的痛苦，躺在自己办公椅上的费舍尔却忽然意识到了一件事情。如果灵魂具有【分裂独立性】，那么这也就意味着每一段分出去的灵魂都和自己的本体保留着非常深的联系，前提是那分出的个体依旧保持着非常完整的活性。
仔细回想起来，蕾妮的哈特鸟不就秉承着这样的特点吗？
每一只百灵鸟都是她灵魂的分裂产物，虽然脱离了她但也应该按照性质保留着很深的联系才对，也就是，那些哈特鸟在一定程度上其实就等于蕾妮自己！
那之前她说自己和哈特鸟没有联系，不能透过哈特鸟看自己的视角岂不是就是在骗自己？
而且，按照这个思路接着思考，那么她是【不死的魔女】就很有可能了。
暂且不论她有没有之前在卡罗身上看见的恐怖自愈能力，即使是她本体能够死亡，那些哈特鸟也会重新长成她完整的灵魂，这不就等于某种意义上的复活吗？
费舍尔默默地将蕾妮这个家伙完全看做是不死的魔女了，但这次，他没再叫哈特鸟去通知蕾妮回来。正如他之前所说的，蕾妮是费舍尔要找的魔女最好，只要她现在还在自己身边那费舍尔也就可以放心了。
而且以蕾妮的个性，她虽然不怎么喜欢人类，但也绝对称不上讨厌，不像拉法埃尔那种被人类折磨过，家园被人类入侵过的情况，蕾妮一直都隐匿在人类的社会之中，对人类也没有如此深的恨意才对，不然自己就不会有和蕾妮相处那么久的机会了。
不过怎样都好，费舍尔也暂时不打算向蕾妮透露自己知道她真实身份的事情，甚至还想装作自己完全不知道，取消了对她的怀疑，等她放松了警惕再把那坏魔女给逮个正着的。
费舍尔想着想着，头又开始疼了起来，于是他只好暂时放弃思考，把办公室的门窗打开，出去享用晚餐。
校园的餐厅里学生们人来人往，互相交谈着，费舍尔淡定地从中穿过，偶然听见不少学生正在交谈施瓦利访问纳黎的事情。
后来去餐厅就餐时才知道，原来黄金宫已经发布了公告了，没几天施瓦利的学术访问团就要来访问圣纳黎，目标就是圣纳黎大学的费舍尔·贝纳维德斯教授还有他的魔力灵魂来源理论。
米莉卡看了一眼外面的天色，说道，
“她们晚上还有其他活动要做，我就先过来吃晚饭了，没想到竟然在这里碰见了费舍尔老师。”
费舍尔没从正门走，又从自己的办公室翻窗出去，现在逃学校的方法他比那些学生都还要熟练。
“.可能是吧。”
一说起自己已经是一个“大姑娘”，米莉卡的小脸就忍不住地红润了一下。
“艾利欧格？”
虽然最后她没走上研究科学的道路，但不得不说那段严厉的教学对她很有帮助，至少没让她持续叛逆期的娇纵。不然她也就考不上这所圣纳黎大学了。
“这样。”
“你去问问伊丽莎白殿下吧”
大学的女学生已经完全成年了，在恋爱的风气上不比那些还青涩的女孩，她们不少人已经或多或少受到家庭以及圣纳黎社会风气的熏陶，向往自由而纯净的爱情，现在的自由恋爱风头正盛，任何父母告诫儿女的“年龄因素”都会被她们视作“迂腐”。
“我们学校的很多女学生都去过，效果可能真的不错。和我一个年级的同学去过一次，脸上的雀斑都消除了，现在她可宝贝她的脸了。”
费舍尔笑着摇了摇头，却在余光中瞥见了自己依靠在旁边的手杖突然发出了点点光芒，那光芒亮出了白色的光彩，证明费舍尔设置在某处的魔法此时此刻被人触发了。
米莉卡看着费舍尔拎着手杖和帽子急匆匆地跑出餐厅，只当他突然想起了什么要紧的事情，只好撇撇嘴无奈地接着享用晚餐。
“哪有！我早就是一个大姑娘了，又不是之前写不出来数学题就哭的孩子了！”
正如劳芳女士写的诗句中说的那样，
“人有年龄的差距，爱却没有。”
等那些老一辈的教授身体越来越差，恐怕传统的义教活动也该消失了。
就在费舍尔用餐的时候，一位端着餐盘的女孩却不请自来地坐在了他的面前，费舍尔抬头看去，只见一头黑发的米莉卡带着笑容地给他打了一个招呼。
现在倒是又新出现了一家。
只能说劳芳的理想主义理念的确有些过于浪漫了，费舍尔对此不感冒，但他的确是纳黎绅士中还算年轻的，对比这些学生也才有着七到八岁左右的差距，又年轻又有才华，就是差一点经济基础，不然伊丽莎白恐怕都拦不住圣纳黎热情的淑女们。
他看了一眼自己实验室的方向，皱着眉头立刻站起身子来，
“我吃好了，先走一步。”
校外的郊野里，他一路狂奔，顺着夕阳的方向，他很快就来到了自己的实验室门口，正如手杖提示的那样，实验室的门扉大开着，他走进了房间，却没有看见那一直在睡觉的恶魔娘的身影。
虽然她学习能力不行，但端茶倒咖啡的事情还是很拿手的。
费舍尔有些哭笑不得地让她就坐，随后便想起了她家里的情况，
“你父亲的情况怎么样了？还在为你头疼吗？”
人生之中很多事情就是这样，看似费了努力做了无用功，但它总会在某些地方反哺伱，不知不觉地就让你变得与以前不同。
义教这种事情，虽然有钱拿，但毕竟是一个公益性的事情，要想得到丰盛的报酬基本不可能，老一辈的学者们有着为纳黎社会奉献的心思，年轻一辈的却不见得，看那些皇家学院的研究员大抵就知道他们的尿性。
她鼓起了腮帮子，似乎想起了费舍尔
“费舍尔老师！”
刚刚落座，费舍尔便感受到了不少热切的视线看向自己，甚至还有人在窃窃私语，
“瞧，那就是费舍尔教授。”
“这次我报了名，也算是做一点微薄的贡献。我没记错，传统文学是义教的重点科目，对比其他科目参与课堂的人是最多的，我们学校的劳芳女士去了吗？”