情？”
李顺试着设身处地的想象了1下，说道：“我会不安，还可能会害怕、担忧。”
“对呀，到了1个陌生的环境，还是经常要打仗的部队里边，本5、本什、本队、本屯，身边都是‘凶神恶煞’，再是胆大的人，只怕也会有担心自己会不会受欺负？新卒如果有这个担心，他能够很快地融入到咱曲中么？他不可能会能的。这个时候，入了曲中的头天晚上，5长亲自给他洗了脚。大李大兄，我再问你，若这个新卒，你又是会何心情、感想？”
李顺笑道：“那我肯定就不担心了啊，5长都给我洗脚了，我还担心啥。”
“现在你明白我为何提出这个细则要求的原因了吧？”
李顺连连应道：“明白了，明白了！”
郭赦之钦佩地说道：“也就小郎能想出这办法来！这办法好，真是好。1个洗脚，不但立刻就打消掉了新卒的担心，而且5长都给你洗脚了，以后不管操练、还是上阵打仗，也肯定都愿意听5长的命令了啊！……不行，小郎！”
“什么不行？”
郭赦之说道：“我也要给我部曲洗脚！我今晚就给他们洗！”
诸人听得他此言，不禁都是大笑。
曹幹笑着说道：“赦之，你屯中百十号人，你1个晚上能给他们洗完？你咋洗，你让他们排着队，让你洗？”
“我1晚上洗不完，我分几个晚上洗。我1个什、1个什的洗！”
曹幹说道：“好！赦之，你有这个念头很好。你可以按你的念头去做，等你把你屯部曲的脚都洗上1遍后，你再看看你屯部曲对你的态度，会不会有什么变化。……大李大兄，你也注意1下，完了之后，告诉与我。”
郭赦之主动愿意这么干，不妨就让他干1干，也权当是做个“试验”。毕竟，给新卒洗脚这事儿，曹幹前世时，亦只是限於听闻，他没当过兵，真正的效果何如，他没亲眼见过。
郭赦之、李铁应诺。
“‘上下平等’，先说到这里。改编之第2项内容，是我方才提过的识字班，咱现在的识字班，只有苏先生1个人教，能跟着苏先生学的只有你们军吏，普通的部曲极少能有机会跟着学。我准备在咱曲中，把识字班也办起来。由谁来教呢？我是1个，王庭识字，待他学完军法，他是1个，诸位大兄跟着苏先生也学过些时日的字了，军事方面的主官，……军事主官，即是大李大兄、赦之、狗子、万大兄、刘大兄、张大兄你们，你们不必教，李大兄、邓大兄，你们政委们也都算1个，把你们从苏先生那里学来的，教给咱曲识字班的部曲。”
诸人应诺。
李铁问道：“小郎，咱曲现下34百人，识字班怎么办？是不是得需要多办几个？”
“1个自是不行，1个屯办1个。”
李铁说道：“1个屯亦百十人，全都参加么？”
“咱现在能教字的人有限，每个屯的识字班，可以不必全屯的部曲都参加，只让5长、什长、队率轮班参加。教会了他们，由他们，特别是5长、什长再转教各5、各什的部曲。大李大兄，这个事儿，由你们政委全权负责。每十日，你们要对各5、什的转教情况做1次检查。”
其实诸人都不是很明白曹幹为何这么重视教部曲识字。
如果说教军吏们识字，是为了能让军吏们看懂纸面上的命令，那教普通的兵士识字是干啥，但因对曹幹的敬佩、信任，倒是没人提出这个问题。
不过，也不必诸人问，曹幹自己把为何连普通部曲也要教识字的原因紧接着就说出来了。
他说道：“识字班，咱先教识字，等部曲们字认得多了后，我另外再编两份教材。1个政治和军事方面的；1个杂集，天文、地理、人文、历史之类吧，再教他们这两份教材。”
丁狗笑道：“小郎，你这是想把咱的部曲都教成大儒么？”
“不是大儒，我可不想部曲都变成了儒生。诸位大兄，有句话你们要牢记，1支没有文化的部队，是打不了胜仗，难以常打胜仗的！我只是想把咱的部曲都教成有文化的、能够理解我的政治路线的，能够在这个政治路线，也就是政治诉求的引导下，敢打胜仗、能打胜仗的人。”
这话，和曹幹刚刚那些话1样，诸人又是半懂不懂。
曹幹不多解释，往下接着说，说道：“识字班，是第2个改编的内容。第3个改编的内容，和咱们这次打蕃县却有点小小的关系。”环顾诸人，说道，“诸位大兄能猜的出是什么么？”
【作者题外话】：昨天出去玩了1天，设的自动更新，没设置上。今天两章放1章更吧。