“……”
“……”
寂静无声。
不知过去多久,普利策忍不住了,问道:“陆教授,有什么问题吗?”
陆时说:“我只是在想,新闻等于报纸吗?”
这话把在场的人都给问住了。
巴特勒好奇地说:“陆教授有新观点?”
陆时摆摆手,
“不是我的新观点啊。1899年,意大利人马可尼成功地发出了
这就是广播电台。
瞬间,普利策被点醒了,
“陆教授的意思是,无线电波不光可以拍电报,还能作为传播工具?对……没错!这个可比报纸要强!”
陆时举例道:“比如《镜报》的访谈版,靠无线电波实时传递采访内容,远比文字有可信度。所以,这两者作为新闻传播媒介的逻辑是截然不同的。”
普利策大为赞同,
在他的构想中,新闻学院既然要教授课程,就不能只顾眼前,还得着眼于未来。
他激动道:“我就知道找陆教授没错!你既懂实践、又懂理论,甚至还懂新技术!我们是不是可以合作?”
陆时这才明白对方找自己的目的,不由得笑了,
“怎么?你想让我向副总统谏言吗?”
普利策尴尬,
“这……没有的事。”
一旁的巴特勒也忍不住笑,说:“陆教授,美国不是封建集权(?),不要说副总统了,就是总统,也管不到各高校开设什么学院。”
陆时“哦~”了一声,
“我懂了。普利策先生,你是希望我以《镜报》主编、伦敦政经客座教授的身份谏言成立新闻学院。那么,是谏言哈佛大学,还是谏言哥伦比亚大学呢?”
普利策抬起头,
他用空泛的双眸凝视着陆时,
“陆教授是怎么想的?你觉得有必要成立新闻学院吗?”
陆时说:“普利策先生,新闻到底是不是科学?”