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命补呗。”
周文远摸了摸下巴的胡子,想了想,石应的路子好像还真行。
他一向是鼓励学生开拓思维,自由发挥想象力的。
理解规则,合理地利用规则趋利避害,这是成熟的思维方式。
周文远看向石应,心想这小子果然还真挺聪明的。
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