收到惊艳值69112点！
次日，早上八点多钟。
听到耳旁传来的又一声系统惊艳值入账提示，早上六点半准时起来骂人的李有志，忍不住伸了个大大的懒腰。
志哥算是骂爽了。
这一下午带一晚上的时间，按照粉丝数量降序的排列顺序，微博里那些为汪勇洗地的大v被他挨个点了名。
从工作室骂到食堂，再从食堂骂回寝室，从床上骂到床下、
手起刀落手起刀落…可怜的智能机都被他骂没电了五次！
在志哥极致的臭嘴和广大网友的助攻之下，那些平日里人五人六的专家叫兽如摧枯拉朽，根本不是对手。
“额，啊！”
充分的活动了一下肩周，李有志重新拿起了手机。
一晚上的时间过去，骂人的收益已经达到了110w，
而此时他的微博关注人数更是暴涨二百万，正式突破了千万！
看着此时仍然沸腾着要自己继续的网友，李有志咧了咧嘴。
继续骂倒是也能骂，可是眼下已经没有什么意义了。
那些此前给汪勇站桩洗地的大v，现在大多数都已经关闭了评论，直接躺尸装死。
剩下一些摇旗呐喊的，不过是关注几千几万的小鱼小虾，对于这些人…李有志都懒得搭理。
毕竟现在志哥已经是微博千万粉丝的大网红了牛逼坏了叉个腰jpg。
和这些小卡拉米对线…掉身价啊！
不理乐子人网友们的催促，李有志翻开了刚才自己发送的那条“我为教材画插画”的活动微博。
一晚上的时间过去，已经有不少的网友在活动中提交了各自的插画作品。
将几个人气比较高的看了一遍，李有志满眼的惊喜。
这些插画作品可谓是白花齐放；
既有端庄大气颇有《清明上河图》神韵的国画风，也有画面质感堪比宫崎骏的田园风，甚至在这些作品里，李有志还看到了一些非常具有民间特色的剪纸作品。
就连最拙劣的漫画风格作品，在人物的造型和设计上，也都要比汪勇工作室出品的那一套唐氏儿强出太多了。
除去几份人气较高的插画作品，其实更多的网友画的水平不怎么样。
但至少这些作品都用了最大的心思，把自己心中最美好的东西呈现了出来。
就冲这份诚意，网友们的作品在李有志的心里都比汪勇强一万倍！
群众里面有能人啊！
给看好的几组插画作品点了赞，李有志直接将这几个优秀作品转发到了自己的动态之中。
然而，他动态刚刚发送出去，还没来得及夸一夸那几组作品，微博的评论区便爆出了一阵疯狂评论！
“卧槽，牛逼！官方下场了！”
“团团发文了，看来调子是定了啊！”
“六公主也发文了！哈哈哈，看来官方真的要着手整治了啊！”
“我勒个去！陆军在线深夜发文，哈哈哈，在线转载了小哥的兔版《让我们荡起双桨》！六哇！”
看到评论区里突然炸裂起来的评论，李有志赶紧点开了评论区里网友们发出来的传送门。
打眼那么一瞧，好家伙…果不其然！
大早上八点多钟，这些自毒教材事件发酵后一直没有露面的官v，突然纷纷下场！
中青团：“课本是孩子们认知世界的一扇窗，毒教材毒害的，是我们的未来。如果我们只是看见、路过，而不去说破、呼喊，不去深挖问题的根源，横亘在所有人头上的、漫无边际的乌云，就永远无法消散！希望相关部门能够正视问题，给群众一个交代！”
陆军在线：“不论是国防还是文化，都是为了祖国的明天！图”
人民在线：“当在被窝里看见一只蟑螂在散步的时候，其实家里面的蟑螂早就已经爬满了缝隙。当我们的文学、艺术、影视、娱乐、教育等等这些和人民紧密相关的角落爬满了蟑螂的时候，我们还能说自己的家里是干净的么？敦促相关部门正视问题！解决问题！早日清除教材界的毒瘤！”
tv6：“人民网总是说的这么委婉，他不好意思说的话我来说好了；希望某些人不要总是坐在办公室里吹空调，不要从早到晚开没完没了的会。多出来走一走，多看一看世际，从群众中来、到群众中去，相信群众、依靠群众。把‘密切联系群众’这个法宝发扬光大，那就没有过不去的坎，没有办不成的事，没有战胜不了的敌人！特此预告；今晚我台佳片有约，将播放西班牙科幻惊悚爱情电影《睁开你的双眼》，敬请相关领导准时收看！哼！”
哈哈哈…
看到几个官方号下场或倡议或整活儿，李有志忍不住笑出了声。
虽然这些官媒的态度不能绝对代表什么，可是大晚上的扎堆出现，那就只能说明一个问题；
关于毒插图的事情，调子定了！
就在他这么想着的时候，便看到自己的私信信箱炸了窝；
“小哥！快看教材局的官v！”
看到屏幕上的那一排私信提示，李有志赶紧打开了教材局的官方号。
打眼一瞧，他早起骂人产生的疲乏一扫而空！
“近日，我们关注到网上有关小学教材封面和插图的意见，对此前教材的审核负责人进行追责和严厉处分！相关处理结果，将会在后续公布…
目前，我们已经通知各地书店紧急下架涉事教材，并已经组织专家研究探讨，着手重新绘制有关册次的课本封面和插画。
在此，特别感谢人族大帝李有志，爱猫小爱，雾中山水等网友热心提供的插画作品，我们也诚心征求好的建议，并虚心采纳，改进画法画风，提高艺术水平…”
上午八点半。
随着教材局这条公告发出，连续奋战了两天的网友们，沸腾了！
看着公告评论区里，那些疯狂好友奔走相告的网友们，李有志默默地关掉了微博，拎起了床边的运动包。
事了拂衣去，深藏功与名。