两人又聊了一会，同学们和老师陆陆续续都到了，会场里热闹起来，几天没见的好朋友们凑在一起侃大山，聊着这几天的近况以及未来的愿景。
负责主持的同学看时间差不多了便上台暖场。
在念完一堆聚会开场的套话后，主持人终于q了第一个流程——老师们的讲话以及同学们的献花环节。
老师们的讲话都非常情真意切，不乏真情流露。先不提平时就很感性的班主任，就连往日看起来十分冷酷只对公式感兴趣的数学老师面上都有微微的惆怅，让同学们莫名有点感动。不过毕竟不是什么生离死别的事，所以老师们最后还是把关注点从回忆过往转向展望未来，祝福同学们前程似锦，多了几分激昂的意味。
献花环节姜铭书被安排去给班主任献康乃馨。
他把手上的花递给班主任，认真地朝她笑：“非常感谢您对我们的谆谆教诲。”
班主任是一个五六十岁的女人，虽然年纪比较大但非常喜欢研究穿搭——据说她在社交平台上还是一个穿搭博主——心态非常年轻，平时与学生相处得也很好，此时就有点难以控制自己的情绪了。
只见她眼眶渐渐红了，有些伤感又有些欣慰地对这个优秀的学生说：“这些都是我们当老师的分内之事，没啥好谢的。倒是碰见你这样让人省心的学生，我才应该感谢你。上了高中也不能松懈啊，你这么优秀将来一定有大出息。”
然后她看向了四周活泼又单纯的毕业生们，动情地说：“我们班的同学都是顶好顶好的孩子，我就发挥一下语文老师的特长，借王冕《盆中书》的一句话勉励大家——愿君移向长林间，他日将来作梁栋！谢谢！”
台下掌声雷动。
随着老师们一个一个下台，主持人开始介绍接下来的活动——做游戏。
姜铭书对诸如“你画我猜”“谁是卧底”“蒙眼走直线”等游戏兴趣缺缺，便在下面专心吃菜。
谢长宇对于这些倒是热衷，几乎每个游戏都自告奋勇地上了，就没见他坐在位置上吃几口菜。
等游戏环节也过去了，主持人表示大家先享用一下美食，过一会儿要进行的是今天最后一个流程——班内才艺表演。
原本开始有些疲倦的同学们肉眼可见地兴奋起来，纷纷发出激动的不明叫声。没办法，中学时代的幼稚鬼就是这样喜欢起哄。
第一个表演的是班里公认的多才多艺小美女，也是代表九（15）班参加学校举办的文艺汇演的常客。以前她跳的都是古典舞，裙袖翩翩的优雅舞蹈，今天竟然出乎意料地跳起了现代舞，让人耳目一新。
第二个上台的是班里的调皮蛋、显眼包，他没有正经地表演才艺，反而是给大家整了个活——把自己打扮成《名侦探XX》中的小黑玩起了角色扮演。引起了同学们热烈的反应。
接下来上来的同学有正经的也有不正经的，主打的就是一个欢快。
巫静凑到姜铭书身旁，“你是第几个呀？”
“下下个就是我。”
“噢——感觉氛围挺好的，你别紧张。”
姜铭书有些奇怪地看了她一眼。
“我不紧张。谢谢关心。”
巫静叹了一口气，走掉了。
姜铭书思索了一下，认为巫静应该还是担心他表演有问题，所以特意来安慰他。
……不过话说回来，既然是她教原身弹吉他的，为什么自己不上台展示展示呢？
他看看已经走远的身影，沉思片刻，决定发个消息问她。
然后又静下心来继续欣赏同学们的表演。
直到到他上台前几分钟才收到回复。
巫静的回答非常简短，且离谱。
【因为我是社恐。】
嗯……怎么说呢，的确很符合她的性格。
他一阵无语，也没多问，把琴从琴盒里取出来稍微拨了拨，准备上场。
主持人还在试图吊大家的胃口，迟迟不肯说出下一个上场的人的名字。然而这里毕竟不是舞台，还有后台这种东西，姜铭书候场的时候就是坐在位置上的，他拿着吉他的样子早就让大家被剧透了。
尽管如此，当主持人说出姜铭书的名字还是引起了同学们山呼海啸般的掌声与欢呼。
学神表演谁不好奇？更何况是人缘很好、脾气很好的学神！
在一众期待下姜铭书淡定地走上前，调整好话筒的位置后朝观众展颜一笑。
他本就生得好看，像是天上稀稀落落的星辰，被台上的灯光一照显得更加虚幻，这个笑却打破了他那种令人只敢远观的距离感，仿佛月亮落入水中，揉碎了一池春水。
台下忽然陷入寂静。
姜铭书没有在意，低垂着头轻轻拨动了琴弦。
“走在校园的小道上
回忆往事似昨日
这里曾留下我们的足迹
这里曾拥有我们的青春
毕业分别的伤感与祝福
青春岁月一去不返
我们曾经是最好的伙伴
如今却要走向各自的方向
教室的灯火辉煌
操场的呐喊声声
我们曾一起奋斗、一起梦想
如今却要走向各自的方向
……”
少年的声音清透明亮，语调是微微上扬的然而语意是逐渐下沉的，如丝绸一样绵长而细腻的情感伴着曲调悠扬、旋律清新的歌曲缓缓流入在场所有人的心中。
吉他的声音充满抒情性与故事感，安谧而温暖，轻盈而忧伤。
巫静感到很吃惊。
她对于姜铭书的演奏技巧倒没什么诧异的，这首歌的指法不算难，并不很能看出演奏水平。
让她没想到的是，姜铭书不仅在乐器的学习和曲子的创作上有天赋，就连对情感的揣摩、把握乃至于表达上也这么厉害。
要知道现在还是有很多学习乐器、甚至是以乐器表演为生的人，只在意花哨繁复的炫技而忽视了对于情感的表达，导致最后的演出效果乏善可陈。就算有表