俄勒冈大学进攻。
沃尔特把球推进到前场，冲着队友们打了个手势，5德提到上线挡拆，沃尔特趁机摆脱，往右侧移动。
uc这边迅速换防，德鲁2世被5德挡住，帕克立马扑向沃尔特，进行延误，不给他直接投篮的机会。
见帕克扑上来，沃尔特也不在意，把球回传给了5德。
这是俄勒冈大学常用的1种进攻套路。
5德虽然是大前锋，但技术很全面，不光能在低位得分，还具备不错的投篮能力和1定的突破能力。所以在外线持球也是有威胁的，他并非只能等球，也是可以作为进攻发起人的。
当沃尔特来到前场，5德上去挡拆，然后沃尔特回传球，这才算是把球给到了进攻发起人手上。
也就是说，直到这个时候俄勒冈大学的进攻才真正展开。
在沃尔特会传球的时候，俄勒冈大学另外3个球员也动了起来，中锋安格斯往左侧移动，想要将拉特维斯拉开。吉姆和泰伦斯则是拉到了3分线外，3人目的都1样——那就是把内线清空，给5德足够的空间。
不过uc这边也是有准备的，他们早就研究过俄勒冈大学的打法，拉特维斯并没有离开内线，就蹲守在篮下。
“哼，以为中锋守在篮下我就不敢打了？”5德冷笑，先是把球举了1下，做出要投篮的样子。
德鲁2世立刻上前，直接贴着5德。
两人身高差了足足2十公分，德鲁2世只能紧紧贴着5德，并把手高高举起，这样才能干扰5德投篮。
然而5德并没有投，而是把球往旁边1拍，忽然加速突破，他的速度并不快，也不是想要靠速度过掉德鲁2世，而是找对抗。
当两人身体对抗，德鲁2世顿时被撞的趔趄，不由自主的往后退了两步。
1个大前锋，1个后卫，吨位差距太大。
这时候，5德嘴角勾起1抹笑意，他已经获得了出手空间，当即停下脚步，直接中距离跳投。
唰！
球进，比分2：0。
“好球。”
“5德厉害”
主场球迷开始欢呼。
5德轻蔑的看了德鲁2世1眼，这种错位大打小，不纯纯是给自己送分吗？
哈哈
“等下别换防，尽量绕挡拆。”庄宇说道。
“嗯。”德鲁2世应了1声。
uc进攻。
在这个阵容中庄宇是锋卫摇摆人，并不负责持球推进，德鲁2世在后场拿球推进，到了前场之后同样是叫挡拆。
与此同时，庄宇开始跑位，先是1个反跑后往内线空切，但并没有获得机会，他在内线兜了1圈，然后往右侧底角3分线外走。
队友则给他做掩护。
这是1个典型的3分战术，并不复杂，但棕熊队为了让庄宇获得3分机会，用上了双掩护，两个队友先后给庄宇做掩护。
不过，场上的俄勒冈大学球员却是丝毫不乱，然而不自觉的流露出1抹戏谑。
当庄宇借助双掩护摆脱，来到右侧底角3分线外要球，1道人影却忽然斜刺里杀出，横在了庄宇和德鲁2世中间。
“不好。”
“战术被看穿了。”
1时间，观众席上的uc球迷都不禁变色。
这时候德鲁2世肯定是要第1时间把球传给庄宇的，可是两人中间忽然出现1个防守人，最后的结果会是什么？
答案是，会被抢断！
“果然”韦斯利助教挑眉。
不过他脸上并没有慌乱之色，他扭头看霍兰德教练，只见霍兰德教练脸色唰的阴沉了下来。
“给鲍威尔。”
球场上，庄宇站在3分线外，张手做出要球的动作，可是嘴里却喊出了1句汉语。
是的，不是英语，而是汉语。
他的声音很大，但俄勒冈大学的球员根本不知道是什么意思，横在庄宇和德鲁2世中间的泰伦斯也听不懂，但他并不在乎，伸出手准备抄截德鲁2世的传球。
德鲁2世已经做出了传球的动作，然而就在所有人都以为这会是1次传球失误的时候，德鲁2世却骤然手腕1拧。
“咦”
1时间，所有人都呆住了。
只见德鲁2世居然改变了传球方向，并没有把球传给庄宇，而是传给了4十5度角位置，站在3分线外的鲍威尔。
“什么？”泰伦斯脸色1变，怎么会这样？
这1下出乎了人们的预料，当鲍威尔接到球，俄勒冈大学的球员才反应过来，心头暗叫1声不好。
原本防鲍威尔的是泰伦斯，此刻泰伦斯扑上去抢断，自然也就丢开了鲍威尔。
鲍威尔被放空了！
下1刻，鲍威尔屈膝、跳起、手腕1抖
唰！
1声轻响，3分空心命中！
比分3：2。
“呼，好险。还好德鲁2世反应快，传给了鲍威尔而不是庄，要不然铁定被断。”
“这球鲍威尔投的漂亮”
uc的球迷都不由得松了口气，而俄勒冈大学的球迷则无不惋惜，差1点就是个精彩的抢断，可惜了。
场边上，蒙克教练蹙眉：“居然失败了。”
大家都以为这只是巧合，只有1些靠近球场的华人留学生惊讶的瞪大了眼睛，因为只有他们听懂了庄宇刚才喊的那句话——他是在指挥德鲁2世，让德鲁2世把球传给鲍威尔。
也就是说，并不是德鲁2世反应快，而是庄宇提前提醒，可是庄宇怎么会知道泰伦斯会扑过来抢断？
反应快？
不，不对。
当庄宇喊出“给鲍威尔”的时候，泰伦斯甚至才刚准备启动，庄宇不可能反应这么快吧。
是的，正常人不可能的反应这么快，除非庄宇的注意力1直在泰伦斯身上，又或者，他早已预料到了这1切。
比赛在继续。
韦斯利助教靠近