“我去！”
“我靠！”
台下，一连串的国粹脱口而出，几乎所有人都看呆了，不敢相信自己的眼睛。
单独给赵默举办一场毕业典礼也就算了，还一次性发三张毕业证+三张学位证，搞得跟批发一样，这算什么？
什么时候五道口的毕业证和学位证有这么好拿了？
“我怕是不是读了个假大学？”
一直激动的叫喊着“赵默牛逼”的陆成这会也看傻了眼，嘴上喃喃自语道，甚至忍不住伸手去掐旁边刘志荣的大腿。
“嘶~”
刘志荣疼得倒吸了一口冷气，立即龇牙咧嘴了起来。
他很是用力的把陆成的手拍开了，发出了“啪”的一声脆响，然后说道：“俺也一样！”
一旁的王超听到动静，回过了神来，也是冷冷的吐出了四个字：“俺也一样！”
作为和赵默同一寝室的舍友，三人刚开始还有着和赵默一较高下的想法，但随着赵默接二连三的在国际顶级期刊发表论文，并且主导了无人飞机团队、提出了计算机大模型研究项目等等动作下来，他们逐渐的熄灭了这個想法，取而代之的是希望有朝一日能够追上赵默的脚步。
昨天学校发通告，说给赵默颁发数学建模大赛冠军的奖状，奖励赵默为学校做的贡献，他们知道后并不觉得有什么不对，而是认为理所当然。
但他们没想到的是，今天不只是颁奖，更是赵默提前毕业的单独毕业典礼！
毫无疑问，这是五道口对赵默的特殊照顾，是一项前所未有的荣誉，至少他们所知是没有一个人有这项成就的。
赵默是第一个，也是唯一一个，前无古人！
更令他们万万没想到的是，赵默不仅被允许在本专业的数学上提前毕业，而且还一次性被允许了另外的材料和计算机专业毕业，这简直是神话！
这下，他们别说追上赵默的脚步了，连影子都看不到~
“疯了，简直疯了！”
欧阳弘毅脸色涨红的看着台上一脸高兴笑容的赵默，脑子里只剩下了这么一个念头。
“我去，没想到还真给了这两个专业的毕业证，连带着学位证也一起给了！”
坐在第一排参加观礼的杨婵，这会也是震惊到怔住了。
她是知道潘海教授和姚教授对赵默的重视的，没想到竟然重视到了这个地步，实在是超出了她的认知。
而对于赵卫国和胡英来说，他们并不知道三料学士给在场所有人带来的震撼，也不知道五道口的三料学士的含金量有多高，他们只知道一件事，那就是他们儿子真厉害，竟然提前大学毕业了，只读了一个学期就毕业了。
他们高兴的拍巴掌，脸上洋溢着高兴、激动、和骄傲的笑容。
“哥，你太厉害了~”
即将中考的赵兰大概知道赵默创下的这个成就到底有多厉害，她兴奋的大呼小叫起来，整个人甚至跳了起来，不停的朝着台上挥手示意。
台上，看着台下众人的反应，赵默看到了杨婵的惊讶、看到了父母的骄傲，看到了小妹的自豪，激动的情绪渐渐的平复了下来。
获得的这些证书，都是学校对他过去做出的成绩的褒奖，也是对他未来更大成绩的沉甸甸的期许，他内心感动之余也感受到了沉甸甸的压力和责任。
没来由的，他脑子里忽然闪过一句话：“穷则独善其身，达则兼济天下”，然后想到了他的主线目标：成为爱因斯坦、钱老级别的大科学家！
爱因斯坦，这是物理学的大牛，是奠定现代物理体系基石级别的大科学家。
钱老，客观上来说，在科学研究层面，是比不上爱因斯坦的，他是一位和爱因斯坦贡献领域不一样的存在，他是奠定了我国科学技术发展基石级别的大科学家。
前者，纯靠科学研究。
后者，科学研究之外更多的是“兼济天下”！
毫无疑问，要想达成这个主线目标，要么是理论上追平爱因斯坦，要么是在科学研究和兼济天下方面追平钱老。
在这一瞬间，他自我反省了一下，这段时间以来他的确是朝钱老的方向在努力。
唯一的区别，是他比较依托“钢铁意志系统”的存在和任务激励，实际上“兼济天下”的本身意愿其实不够强烈。
按唯物辩证法来说，他这是主观能动性不够！
反观钱老，他全然是凭借着一腔赤忱的爱国之心来做工作的。
当然，他也没有妄自菲薄。毕竟钱老出生、生活的时代是山河破碎、艰难困苦的时代，而他出生、生活的时代是山河无恙、逐步走向繁荣富强的时代，是不可相提并论的，他没有那种赤忱之心是非常正常的。
“所以，未来我应该更主动！”
渐渐的，一个念头逐渐在他脑子里成型。
“发表下你的感言吧~”
周佐建随后低声说道，同时把话筒塞到了他手上。
赵默下意识接过，然后一手抱着六本证书，一手拿着话筒看向了场下的人，缓缓开口说道：“大家好，我是赵默，相信大家应该都认识我，我就不过多自我介绍了。感谢的话呢，我也不多说了，说多了显得比较虚伪。我就说下我对数学的认知吧……”
演讲而已，他现在熟的很。
而随着他的讲话开始，台下哗然一片的声音渐渐平息了，都看着他想听听他说些什么。
不得不说，赵默一开口，他们就感到非常的意外和新鲜，完全不按套路出牌啊，不少人很快便发出了轻笑声。
而在台上的校长和教授们在一阵错愕后，也很快笑了起来。
周佐建心道：“得，不玩点新花样就不会说话了！”
“……作为其它学科的骨架，数学的确是一门比较有难度的学科，我自己也只是这个领域的小学生。但是，要想学好数学，除了天赋之外（在坐的肯定都是很有天赋的），更多的还是要破除知见障，就是不要把数学认为是一门很难的学科，而是要从心底却接受，去认为数学是可以学好的……”
“……除