缘都有些发毛了，显然是经过了多次翻阅。
而此时郑老师看着赵坤的目光有些复杂，赞赏、欣慰、内疚交织在一起。
他带了导85本科班整整四年，前期十五个学生，后期九个，赵坤的存在感并不强。
老师都喜欢成绩好的学生，比如胡雪阳，比如王睿，还有常常会有奇思妙想的楼烨等等，但此刻真要他好好评价一下赵坤，郑老师却发现自己几乎无从说起，顶多来一句：“这孩子画画不错。”
想到这次导85本科班只有赵坤一人没有通过毕业答辩，郑老师的内心难免愧疚：师者，传道受业解惑。也许这四年来，自己对这个沉默寡言的孩子关心太少了。
郑老师的目光变得柔和、慈祥，微笑着问道：“你是怎么想到这个点子的？”
赵坤腼腆道：“可能是灵光一现吧，突然就想到了这个故事就把它写了出来。”
灵光一现？
郑老师本身就是创作者，对此也是深有体会，想想自己当年在上影厂当编剧时，灵感来了，哪怕已经睡在床上了也要蹦起来继续创作。
看起来自己这个学生还是有天分。
郑老师的目光中的赞赏愈发浓厚，低头翻了翻稿子，笑道：“你打算让王志闻来演？”
这个剧本的故事很短，针对剧本的分析也很到位，尤其配上那七张分镜头的画稿，令人一目了然。
“呃……”
赵坤愣了一下，不由看了看坐在旁边的王睿。
因为王睿之前跟他说的是因为这次只有他一人延期答辩，加上最近老师都很忙，为此给他开了绿灯，简化程序，只要剧本和拍摄方案过得去，就算答辩过了。
其实细琢磨这其中也有看轻赵坤的意思，北电导演系好几年才招一届本科班，总不能拉下一个不能毕业吧，这对学校的声誉也有影响的。
如果是原身对此可能会敏感，但对于现在的赵坤来说那就再好不过了，特地挑了一个自己印象中一部很不错的三分钟短片。只有三分钟嘛，很短，特别省事。
看到赵坤疑惑的目光，王睿正欲开口解释。
郑老师摆摆手打断了王睿，之前的决定就是他这个系主任做出的，本来是想帮助一下赵坤，但看过剧本，尤其是分镜画稿之后，他改变了主意，觉得这么好的创意不拍出来实在是可惜了。
继而他转向赵坤道：“这是个好本子，这些通过答辩没有问题。但是我希望你能明白，一个导演并非是你能够创造出一个好的剧本，而是当你创作出一个好的剧本之后如何去诠释它。我想你从一开始也是希望能够把这个本子拍出来的，对不对？”
说着，郑老师翻开几页分镜头的画稿，笑道：“你看连演员都想好了。”
看着分镜头画稿上惟妙惟肖的王志闻的画像，赵坤只能道：“我写剧本的时候，脑子里第一个冒出来的就是王志闻师哥的样子。”
原版短片中那位英国演员高瘦且一脸衰样，跟长相清奇瘦的跟鬼一样的王志闻神似，都充满了社畜打工人的气质。
“哈哈！”
郑老师爽朗一笑：“好，我支持你把它拍出来。学校可以帮你提供设备，至于场地嘛……也可以帮你协调，制作团队方面你可以自己组织，如果有困难就找王睿。”
听到系主任发话，王睿连忙拍着胸脯表态道：“赵坤，有问题就找我。”
本来赵坤没打算把这个本子拍出来，单纯就是为了应付毕业答辩，很简单，因为这年头没有互联网平台，没有短视频，拍短片压根就不挣钱，纯粹就是为爱发电。
但听郑老师话说到这儿，倒是令赵坤心里一动，短片虽然不挣钱，但却是青年导演的敲门砖。
很多刚出道的青年导演费尽心机，自筹资金拍摄短片，除了为爱发电，更重要的是希望能够在这个过程中能够换取到一张通向长片的“资格券”。
他们班的胡雪阳就是一个最明显的例子，他的毕业短片拿到了海外的学生作品奖项，甭管这奖的含金量如何，“奥斯卡”三个字足以吸引眼球，不出意外他可能是他们导85班的同学中最早能够在体制内拿起导筒的那个人。
念及此，赵坤连忙站起来道：“谢谢郑老师！”
道谢的同时，这货眼珠骨溜溜，紧接着又露出一脸难以开口样子道：“郑老师，学校除了帮忙提供设备，那胶片……郑老师，您放心，我这片子顶多就三四分钟的长度，用不了多少胶片。”
电影是奢侈的艺术，在数字拍摄还未诞生的年代里，最废的就是胶片，而且这东西又贼贵。别看赵坤现在只是要拍一部只有三四分钟的短片，要想拍的好，手头那几千块的积蓄可能都不够烧的。
他这也是随棍打蛇，抱着有枣没枣先打一杆子再说的心态。
不过他还是低估了这个时代的师生关系。
看着赵坤满脸为难的样子。
“胶片啊……”
郑老师稍稍迟疑片刻，便一咬牙道：“这样，我跟青影厂协调一下，看看能不能帮你挤出几盘胶片来。”
赵坤一听顿时大喜，朝着郑老师深深鞠一躬：“谢谢老师！”
今天的赵坤比以往活络了不少，郑老师并没有在意，毕竟年轻人嘛，心情激动难免真情流露。
“好好拍，我等着你的作品。”