呢？假装什么都不知道？”
“嗯……你只需要记得，当初是你父亲先做了对不住朋友的事，虽然十几年前的人命官司轮不到咱们这一辈偿还，但切忌在夫人面前造次，她愿意收你做学生已经属于破例，千万别惹她伤心，”欧若拉提醒，“比如，少在她面前提起你的父母，也别自作主张地试探……我们的小聪明在长辈面前不值一提，做好分内的事，等夫人自己想说的时候，她自然会将实情全部告诉你。”
麦金农一家惨死后，特拉维斯和德文特学生时代的友谊彻底破裂，欧若拉不知道帕尼特会如何看待这段转折，但她不允许有人利用自己在意的人横生枝节——维多利亚的亲生父亲也不可以。
维多利亚想说话，欧若拉忽然拦住她，二人站定，见主堡楼梯走上来一人，年轻男人脚下跟着一只姜黄色扁平脸的大猫，正是卢平和赫敏的宠物克鲁克山。
卢平无意偷听，大大方方地打招呼，“下午好，两位。”
“下午好，教授。”维多利亚回答，却见欧若拉一脸似笑非笑地看着他们的黑魔法防御术教授。
先前忘了什么时候听过卢平的名字，后来才想起来，当初一年级飞行课上，她从草场树木那儿听过一段不太光彩的校园往事，莱姆斯·卢平、小天狼星·布莱克，甚至哈利的爸爸都是参与围堵过西弗勒斯的人。
卢平忍不住奇怪，自己什么时候得罪过米斯兰迪尔吗？因为上学期的博格特？还是她发现了自己的狼人身份？可是，欧若拉能说出刚才那番话，卢平坚信她不是传闻里心胸狭隘或嚣张跋扈的富家小姐。
朝夕相处，卢平对这群孩子有了更多了解，欧若拉很像少年时期的西里斯和詹姆斯……但又不像。
直到刚刚，困扰他几个月的问题得到了答案，莱姆斯发现那些散布谣言的人错得离谱。
比起披着瑞菲尔德皮的米斯兰迪尔，他看她更像是披着米斯兰迪尔皮的瑞菲尔德，听其他老师说，瑞菲尔德前两年在学校过得并不好，没人说到底是怎么个不好法，但莱姆斯上学时见过穆尔塞伯那伙人如何欺辱玛丽·麦克唐纳——她是一名格兰芬多，而瑞菲尔德是一名斯莱特林。
生活在斯莱特林的麻瓜出身者，她受到的苦痛是否与曾经的他相仿？甚至更甚？
过往的种种苦痛……真的能全部遗忘吗？
不然，有哪个家世顶尖的十三岁孩子能说出那样一番话？
詹姆斯不能，西里斯更不能。
西里斯啊，那个害了他们共同挚友的叛徒，卢平自嘲地想，当初凤凰社大合照两个星期之后，麦金农全家被食死徒杀害，他们曾一起出席马琳和她家人的葬礼，曾一起唾弃卑鄙残忍的老特拉维斯……可回顾看，西里斯跟老特拉维斯有什么区别呢？甚至还不如他！
见卢平不在状态，欧若拉不由态度疏远地说，“午安，教授，真巧。”
卢平收回思绪，表情复杂地笑，“无意路过此处，我在学校里转转，看看能不能好运气地再找到一只博格特。”
跟哈利约好周四晚上替他训练守护神咒，自己不能抓一个真正的摄魂怪帮哈利做练习，只能用博格特代替。
“喵呜。”克鲁克山发出呼噜呼噜的声音，用毛发粘结的脑袋来回蹭卢平的裤脚。
欧若拉垂头看着那只已经开了灵智的猫。
莱姆斯？莱姆斯·卢平？这猫为什么会叫卢平的教名？它不是赫敏的猫吗？佩迪鲁又是哪个？怎么跟布莱克又扯上关系了？赫敏这只猫怎么回事？是邓布利多或伏地魔安插到哈利身边的卧底吗？
欧若拉冷淡地点头，望向克鲁克山的眼神带了一些杀意，已经修出道行的生灵，希望它别去多事干预人类世界的纠纷。
“特拉维斯小姐，”卢平突然叫住打算离开的两人，维多利亚回头，见他温和地笑着，“你是一位很有天赋的学生，如果你有需要的话，我们可以约几节课后辅导。”
卢平为人如何暂未可知，但他课教得确实不错，维多利亚有些心动，身边的欧若拉岿然不动，这叫她一时间拿不准主意，只得含糊地点头，“谢谢，教授。”
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* 医学（医神、重生）在各个神话体系的标志便是蛇杖，麻瓜世界各类医学及卫生组织的标识常带有它，其中单蛇杖代表古希腊神话中之医神阿斯克勒庇俄斯（Asclepius）手持之法器，双蛇双翼之杖则源自古希腊神话中神使赫尔墨斯（Hermes）的魔杖，同时也代表商业；
萨拉查·斯莱特林的魔杖是蛇木+蛇怪角，1620年后，此杖在葛姆蕾·冈特的指令下陷入休眠，被伊索特·塞耶与其丈夫詹姆·斯图尔特（伊法魔尼创始人）埋在校园附近的地底，后长出具有强大医疗效果、无法被砍伐和摧毁的变异蛇木；
在如尼文字母表中，三个头的如尼纹蛇（Runespoor）用来代表数字“3”，九个头的九头蛇（Hydra）代表数字“9”；
因此取“复活节前九周”作为治疗师资格赛初试日期，“复活节前三周”作为终试日期；
* O，E，A，P，D，T只是评级，学生实际会拿到小分，评级只是方便设置申请门槛；
约等于英国麻瓜本科学制里的一等学位（大于等于70%）、二等一学位（60-69%）、二等二学位（50-59%）、三等学位（40-49%）、本科40分及格，而硕士则另有一批分类、50%及格，看上去门槛低，但英区给分极其严格，70%难度约等于大家印象里的85-90%；
对于英美两区巫师学校，按百分百满，私设如下：
O（优秀）：大于等于90%；
E（良好）：大于等于70%，小于90%；
A（及格）：大于等于50%，小于70%；
P（差）：大于等于30%，小于50%；
D（很差）：大于等于10%，小于30%；
T（极差）：0-10%；