“小江老师。”
“诶，思语妈妈，请问有什么事吗？”
江挽月怕打扰大家工作，拿着手机就走出了办公室，去往休息室。
“这不是马上就要开学了嘛，你也知道现在小孩子学业很重。”
江挽月的心突然就提到了嗓子眼，有了前车之鉴，她已经预料到了家长接下来会说什么话了。
“平常上课，周末除了原本的补习班，还要学画画、舞蹈，忙得晕头转向，也没时间学琵琶，所以我们家思语上完这两节课后，就不来了。”
果然！
江挽月眼前一黑，挣扎道：“思语妈妈，思语挺有天赋的，很多东西我说一遍她就记住了，我觉得她……”
“那也是小江老师你教得好。”对方笑着打断了她的话，“我知道小江老师您的专业性，但这项乐器还是太小众了，不适合长远发展。”
江挽月：谢谢你的肯定，但我还是受伤了。
“思语妈妈，现在放弃，确实蛮可惜的。”江挽月继续挣扎着，“而且我看思语自己也挺喜欢琵琶的，您要么再考虑考虑。”
“小江老师，这个年龄段的小孩子对什么新奇的东西都感兴趣。她以前学画画的时候，也很喜欢，时间一长，她就开始偷懒了，偶尔磨着我想不去上课。这琵琶可比画画难学多了，不出一学期，她肯定就吃不了这个苦想放弃了。”
“可……”
“小江老师，很感谢你近期对思语的照顾，我和思语都挺喜欢你的，空了我们私下约。”
人家下了最后通牒，江挽月要是再哔哔赖赖，就显得很不懂事了。
“好，谢谢思语妈妈对我教学的肯定，有空再联系。”
江挽月挂了电话后，坐在懒人沙发上发呆。
又少了一个学生，不会等开学后，她这琵琶班都开不起来了吧？
那她这个老师不是没了用武之地？
“咚咚咚”，一阵敲门声打断了她的思绪。
“小江你在吗？我可以进来吗？”
是徐老师！
江挽月连忙应道：“可以，徐老师你进来吧。”
徐方晴推门而进，“猜到你在这儿，电话打完了？”
“嗯。”江挽月颓废地半瘫着，“又受到了沉重的打击。”
“又有学生退出琵琶课了？”
江挽月竖起大拇指，“徐老师，你猜的真准。”
“小江，你为什么会喜欢上琵琶？”
江挽月陷入了沉思，这还要追溯到小时候。父母忙着工作没时间照顾她，都是奶奶带她。
2000年初，玩具很匮乏，只能盯着电视，奶奶看啥，她也看啥。那个时候，奶奶经常看评弹。看着电视机里的美女姐姐抱着琵琶，自弹自唱，那时候的江挽月觉得这事一件很酷的事。
等再长大一点，她有了选择权，就不再局限听儿女情长的传奇小说和民间故事，开始感受金戈铁马的历史演义和叱咤风云的侠义豪杰。每每听着，她就仿佛置身于那个时代，感受到悲欢离合、孤寂苍凉。
后来她缠着父母要去学琵琶，等到自己亲手接触到琵琶后，又是不一样的感受，这种古典乐器的美，需要深挖。越了解越喜欢，在西洋乐器的冲击下，更显得中国传统乐器的可贵。
江挽月沉默了许久，才道：“有眼缘吧，一眼定情。”