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番外篇第11章 车同轨,书同文(1 / 2)

番外篇第11章 车同轨,书同文

番外篇第11章 车同轨,书同文

发现儿童拐卖愈演愈烈,暴怒的陈漠选择一刀切,强行中止了人口贸易。

可随即,锦衣卫的报告又让他破防了。

“边境受灾之所,弃婴满地,饥民架锅生火,挑选身体较重的幼儿煮食,瘦弱者丢给野狗,再取狗肉为食。”

那是陈漠第一次深刻感受到自己的无力。

陈漠一个人返回蓝星的实验室,嚎啕大哭了一场。

擦干眼泪,还得继续向前走。

再难,还能难过当初夏国建国的先辈吗?

经过议政处的反复商讨,陈漠再次砸下一笔钱,按年为单位雇佣了一名辨识神官,常年驻守通辽,用于交易仲裁。同时出台规定,幼儿一经转手,不再收购。

磕磕绊绊了几个月,总算尘埃落定,各方都认可了通辽的规矩。

陈漠只能感叹,金钱不能解决所有的问题,但是,有钱一定比没钱更能促进问题向着解决的方向推进。

随着通辽郡国最终改制完成,郡国人口开始了暴涨。

短短一年多时间,人口从两万出头,暴涨到四十余万。

假如不看那超过七成的未成年人的话,通辽已经称得上是南部第一郡国。

不过,长期雇佣辨识神官的费用高达一年五千银币,议政处对此一直颇有微词,毕竟只从账面上看,通辽已经是财务支出大于全国生产总值的奇葩存在,全靠领主大人给输着血。

重复一下,不是财务支出大于财政收入,是大于全国生产总值,通辽的财政赤字,足以映红整条碣石山脉。

按照议政处的说法,拐卖儿童的是那些罪犯,与我通辽毫无关联,最多是苦主找来,把孩子还给他们,这已经是全星光大陆绝无仅有的德政了,何必为此增添这么大一笔开支。

陈漠否决了提议,很快,他这基于良心做出的选择,让通辽躲过了一场滔天大祸。

神官就位次月,锦衣卫传来消息,辨识神官裁定了一件拐卖幼儿事件。

锦衣卫施展大记忆恢复术一通协助,嫌犯供认是在星月联合王国,长叶大公爵府邸旁边趁乱“捡到的”孩子。

长叶公爵是什么级别呢,这么说吧,长叶公爵的领地,换算一下大约是100多个t。

吓出一身冷汗的锦衣卫飞报陈漠。

陈漠二话没说,急奔荆棘关,然后斥巨资包了荆棘关的交通飞艇,十万火急的把孩子送到了长叶公爵府上。

此时,因为小孙子的走失,长叶公爵府上已经处斩了一整个卫队,吊死了从管家到奶妈到侍女的十几名随从。神圣帝国请来的祭司正在施展神术追踪,已经排查到赤岭郡国了,距离荆棘关还有70公里。

好在陈漠态度端正,行动迅速,也算因祸得福,搭上了长叶公爵这条线。后续的魔族秋季攻势中,南方荆棘关一线的军力对陈漠进行了支援和照顾,通辽波澜不惊,得以继续大力推行陈漠的文明同化政策。

完成改制之后,陈漠就把重心放在了建立通辽自己的文化认同上。

这是个艰难而漫长的过程。

第一步是什么呢?学过历史的同学都知道,叫做车同轨,书同文。

星光大陆上数百个国家,仍在使用的度量衡大约七十多种。

语言就更夸张了,晨光大陆没有世界通用语这么一说,各国规定的官方语言就超过两百种,再算上各民族和种族的地方语言,直接突破了一千。

通辽到底学哪个?

陈漠考虑了一会,觉得既然都已经有这么多了,那也不差我再添一个嘛。

领主大手一挥,按夏制!

米、千米、亩;克、千克、吨;秒、分、时、日、周、月、年;春夏秋冬分四季,路人车辆靠右行;

至于语言文字学习,教材都是现成的,稍稍改动一下,就可以开学了。

度量衡的统一波澜不惊。

大家都是难民,本来各有各的算法,现在郡国给统一了标准,虽然没按照我的算,但也没按照你的算啊。没啥不能接受的,花点时间也就适应了。

语言文字上,强制推广的夏文,出现了一点小波澜。

陈漠大力推行的是双重教育体系,一是成人扫盲班,在农闲和晚间对成年国民进行适应性教育,二是设立小学,对未成年人进行有序的阶梯化教育。

考虑到成年人重新学习一门语言的难度和抗性,陈漠针对扫盲班制定了一系列奖励规定,只要完成每阶段的夏文学习任务,即可领取对应数量的副食劵或工业品劵。

票劵可以换取糖、盐、酒、调味料、衣服、鞋子等等用品。

尤其是蚊帐和蚊香这类防虫神器,在郡国商店中价格高的吓人,是属于郡国的出口拳头产品,现在只要学习50个夏字就能白领一盒蚊香,500个夏字就领一顶蚊帐,学完基础课程的2500字,还可在领取一辆独轮车,或者一副桌椅,这可是连大部分议政处官员都没有的装备。

那还有啥说的,除了部分顽固分子,大家都热火朝天的学起来了。

但是小学这里,问题出现了。

对普通平民来说,他会说本地话,但大概率不会写,他的孩子也是一样,现在有机会让孩子学习一门完整的语言文字,这是从无到有的改变,更别说还能获得一定的工分或者物质奖励,平民大部分都能积极配合。

但是在东区的世家和部落那里,情况就变得很复杂。

大陆上的各个国家,大部分都拥有自己的独立语言,比如巴卡公国,本国的巴卡话是母语,同时因为国家在星月联合王国的势力辐射范围之内,还会把星月语作为第一外语。

世家的孩子,从小就要接受这样的双语教育,以流亡的巴卡公国豪族为例,他们的孩子从小不仅要学习巴卡文,还要学习星月联合王国的文字语言,为未来踏入社会精英阶层做准备。

现在,通辽的官方,在学校只教夏文,在心理层面上,豪族就难以接受。

在他们眼中,通辽只是过渡阶段,

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